目前的孩子常见比较早熟，不少小学五年级的孩子已经提前进入了青春期，这一时期的孩子不再单纯的依靠父母，他们有自己独立的思想，但不少父母并没意识到孩子的这种变化，还是不停的说教。如此便使得孩子变得非常不听话叛逆，这样的情况如何解决呢？
小学五年级的孩子非常不听话叛逆如何解决
1、给孩子伴随
小学五年级的孩子非常不听话叛逆，也侧面了反映了孩子的孤独，可能他只不过想用不听话的举动，来引起爸爸妈妈的关注而已。日常，多给孩子一些伴随，让他感觉到爸爸妈妈对他的爱意。
在伴随的过程中，亲子关系也会被无限的拉近，内心的情绪问题，也会渐渐被这种幸福感所代替。父母应该注意伴随的水平。就算只不过短短的十几分钟，只须跟孩子之间有互动，如此的伴随才有意义。可以是聊天，可以是亲子阅读，也可以打游戏。
2、不要唠叨
假如要说孩子最讨厌的事情之一，那肯定必不可少父母的唠叨。特别是对于青春期的孩子，他们对爸爸妈妈的唠叨忍耐程度会愈加有限。假如父母一直在他们耳边念叨，他们大概立即逃离父母身边，如此无论是对于他的心理进步，还是好的亲子关系打造都会产生不好的影响。所以在教育孩子的时候，父母可以和他讲道理，但千万不要太唠叨。
3、适合给孩子讲道理
小学五年级的孩子，已经算是“大”孩子了，可能有的父母这个时候就会感觉讲道理，但他听不进来，根本起不到一点用，这种想法是极其错误的。只须是自己孩子的听力没问题，那样你给他讲道理，他多多少少都会听进来，从而潜移默化的影响他的行为。
4、换位考虑
不少父母在跟孩子提出需要的时候，总是忽视了告诉孩子为何这么需要是什么原因，孩子很难理解和体谅爸爸妈妈的苦衷，这种时候，爸爸妈妈应该将我们的想法、缘由跟孩子进行推荐。让孩子理解我们的怎么看和心情，获得孩子的共鸣和认同。
小学五年级的孩子非常不听话叛逆是什么原因
1、反复唠叨，引起厌烦
有的父母在教育孩子时，唯恐他们不听，就反反复复、唠唠叨叨不休。假如孩子长期处于这种“马拉松”式的说教环境中，就会产生心理障碍。即便明了解父母说得有理，他们也不乐意听。所以，大家在教育孩子时，需要要言不烦，并且尊重他们，留给他们情绪变换和考虑的空间，孩子有了思想筹备，就相对容易同意大人的建议。
2、出现了自我意识
孩子长大了，开始有了自我的意识，渴望独立，渴望自由。对于爸爸妈妈强加给他的意愿，就开始出现了逆反心理。比如，你越是不让他做什么，他越想去尝试，这类都是因为好奇心和逆反心理的原故。
3、需要完美，不允许孩子犯了错误
有些父母追求完美，唯分数论，需要孩子不可以有一点儿错，考100分就皆大欢喜，99分就大发雷霆。追求绝对完美的重压下，孩子只能愈加不愿学习、逃避学习，问题一大堆，逆反、叛逆，而这所有的始作俑者，就是爸爸妈妈。
孩子非常不听话一点都叛逆父母该如何解决
大家常常会听到父母说我们的孩子，非常不听话一点都叛逆，其实这是孩子成长过程中的正常表现。所以，父母在教育孩子的时候，第一摆正我们的心态，对于非常青春叛逆期的孩子，千万不要过度批评和责备。
孩子非常不听话一点都叛逆父母该如何解决
1、察看孩子和我们的交流方法
有时候，爸爸妈妈需要超越我们的角色，从第三者的角度察看青少年叛逆的问题。或许，问题未必在孩子身上。爸爸妈妈一般都会觉得自己是对的，自己以前都听爸爸妈妈的，我们的孩子也该听我们的。孩子不顺从，在他眼里，就成了不听话。因此，身为爸爸妈妈的，有时需要谦卑，舍弃自己执着的思想，以不一样的角度对待孩子，做有限度的迁就。
2、倾听孩子的想法
假如孩子非常不听话一点都叛逆，甚至做出一些不好的行为时，父母第一要冷静对待，了解这是孩子一时情绪所致，不可以代表孩子的本质。这个时候，父母应该鼓励孩子表达情绪，倾听孩子生气的缘由，并告诉孩子将来要正确表达我们的情绪，不可以采取过激的行为。
3、遇到事情要和平商量
爸爸妈妈与孩子有不认可见，要和平商量好解决问题的方法。把说好的形成文字或视频留做依据，并严格的实行。孩子培养好习惯将来，爸爸妈妈就不需要那样费心监督了。譬如打游戏，要告诉孩子玩之前需要让父母调好闹钟，再商量好玩的时长。闹钟一响绝不再玩，最好有相应的奖惩。
4、换位考虑
父母也是从青少年叛逆期走过来的，只不过没目前的孩子表现得明显，所以面对孩子让人不解的行为，可以换位考虑，想想孩子为何会如此。同孩子交流，父母不要老以学习成绩入题，如此只能让孩子心有重压，怀疑父母交流的动机。交流时，父母可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。
孩子非常不听话一点都叛逆是什么原因
1、父母过多的说教
刺激太多了引起了不耐烦的心理，反而会麻木，没什么成效。譬如父母给孩子讲道理，对孩子进行说教，就应该注意“适可而止”的原则，孩子子的耐心有限，父母的说教过多的话，对孩子的刺激过度了，反而会让孩子感觉到非常不耐烦，进而引起孩子的逆反心理，不当回事，不配合。
2、吼叫和打骂
孩子没按父母的预期做事，叫往东偏要往西，爸爸妈妈的情绪比较容易失去控制，进而对孩子吼叫，甚至打骂。当大家对孩子吼叫或打骂的时候，表面上感觉是阻止了他的冒犯行为，事实上只不过暂时停止了。从长远看，是真的在助长孩子的不听话行为和挑衅行为。
3、父母过于过分娇纵
过分娇纵的教养总是来自于自己童年的不足，孩子身上投射了我们的童年。过分娇纵最大的问题在于不尊重孩子成长的需要，每件事包办、每件事放纵。如此的环境下，孩子会不断试探爸爸妈妈的底线，爸爸妈妈一味忍让，孩子就会一步步挨近，然后爸爸妈妈在孩子面前没任何父母权威。由于没真的尊重孩子，所以也不会获得孩子的尊重。
小学三年级青少年叛逆如何解决
小学三年级是小学比较要紧的阶段，不少孩子在这一时期都会发生非常大的变化。父母也会发现我们的孩子，不再像以前那样乖巧懂事了，而是变得不听话叛逆。这是由于孩子进入了青春叛逆期，父母也不需要过于着急，只须正确引导就能了。
小学三年级青少年叛逆如何解决
1、理解孩子的情绪
在小学三年级青少年叛逆的时候，不少父母会选择用强制或惩罚的方法去管教孩子。这种方法只能让孩子愈加不听话，进而致使与父母之间的交流很难打造。因此，父母在面对孩子的不听话时，第一要理解孩子的情绪。知道孩子的内心感受，试着交流，知道孩子的想法和需要，才能更好地处置问题。
2、和孩子交流必须要学会好办法
第一通过多问少说来认识孩子内心的真实想法和需要。然后，理解孩子的想法，说出你的想法，然后讨论和讨论。最后，得出双方都认同的结论，达成双赢。要了解孩子的内心世界，满足孩子的心理需要，包含被伴随、被倾听、被理解、被尊重、被放下、被信赖等。要接纳孩子的不完美，允许孩子在自我探索中碰壁，并准时的给予支持。
3、掌握适合的辅导和引导
在小学三年级青少年叛逆期，爸爸妈妈需要掌握正确的引导和辅导孩子。第一，要明确孩子有什么错误，对于孩子的错误，不要过于苛刻和惩罚。正确的做法是，引导孩子去认识错误，找到错误是什么原因和解决方案，一块儿协商和解决问题。第二，从兴趣喜好、学习成绩等方面入手，积极地引导和培养孩子的兴趣喜好，让孩子感到我们的价值和存在感。
每一个父母都是从青春叛逆期长大，所以更应该理解孩子的表现。其实父母要做的非常简单，试着跟孩子换位去考虑同样的事情，那样非常快就能了解孩子表现抗拒是什么原因。一旦找到了共鸣，相信爸爸妈妈内心的怒火也会消失一大半。换位之后，父母就能了解问题出在哪儿，自然也能更好的去解决孩子的不听话。
小学三年级孩子的教育办法有什么
1、尊重孩子。小学三年级的孩子其实已经慢慢长大了，这时他们已经形成了我们的思想，而且这个年龄阶段的孩子子思想上也在慢慢地变化，他们的学习力也会变得更强。
但这个年龄阶段的孩子自我意识开始崛起了，这时他们强烈需要爸爸妈妈尊重，假如这时爸爸妈妈不可以够理解孩子，可能就会致使爸爸妈妈跟孩子之间会容易起争执。所以爸爸妈妈必须要尊重我们的孩子，如此的话孩子才会理解你。然后爸爸妈妈就能跟孩子进行好的交流，如此的话才可以缓解孩子的情绪和重压。
2、原则问题要坚决。在与不听话孩子交流的过程中，态度要坚决，让孩子了解原则问题不可以变通。当然为了防止敌化，可以用一些小技巧。譬如：在取得目光接触时允许沉默；维持严肃的目光接触；说你想说的，但不要恶语相向；运用“我”而不是“你”的方法表达。只须父母的态度坚定而温和，就没搞不定的不听话孩子。
3、创建和睦的家庭关系。爸爸妈妈总是不考虑及孩子的感受，一味的在孩子面前争吵，孩子的脾气当然会变得不好。爸爸妈妈之间假如可以相敬如宾，和睦相处，那对孩子的成长和性格培养一定是有利的。爸爸妈妈是孩子最亲近的人，家庭之间温暖常在，孩子肯会就会感到幸福，自然就会降低不听话心理。
女生九岁非常不听话叛逆如何解决
九岁孩子的不听话和父母也是有肯定关系的，有的父母在教育孩子的时候比较容易暴躁，就会以打骂的方法对待她们。还有些父母向孩子承诺过的事情并没做到，因此孩子叛逆父母自己也是有问题的。
女生九岁非常不听话叛逆如何解决
1、维持冷静
九岁的女生不听话，成人必然会不满，因此，会为我们的权力斗争，用声音来压倒他。急躁的父母，应该提醒自己维持冷静，也等孩子冷静，才进行交流。青少年叛逆，言语和行为会有如暴风雨，不会控制自己，但成人成熟，应该要了解何时该维持冷静。
2、多鼓励
当九岁的女生进入到青春叛逆期之后，或许会变得比较叛逆，尽可能防止用暴力的方法来解决问题，应该跟孩子多交流多交流，一般可以进行鼓励或者是赞扬的办法来进行改变，同时还需要给予心理方面的教育，如此对于不听话恢复也可以起到帮助用途。
3、知道孩子的想法
若是气急攻心的父母，在面对不听管教的孩子时，一般最直接的反应就是破口大骂。此时，建议父母先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做是什么原因什么。当父母的心思已经放在知道孩子的想法，并想方法帮孩子解决问题时，或许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了不少负面的情绪。
4、尊重孩子，不过分关注孩子的隐私
给予孩子足够的尊重，包容孩子由于青春叛逆期而引起的不安情绪，适合放下相信孩子可以独立完成某件事情。不过分关注孩子的隐私，给予他们肯定的自由空间，让他们在这个特殊时期有可以喘息的机会。改变传统的打压式教育，鼓励孩子，认同孩子，让他们找到适当的方法去表达我们的感受，看见孩子的不同，鼓励孩子的各种喜好。
5、不要急着给孩子贴标签
不要一直用失望的语气去刺激九岁的孩子，有时孩子做出一些不听话的行为，父母会很失望的说一些话，给孩子贴一些标签。譬如书孩子是烂泥扶不上墙、扶不起的阿斗、没用的东西、对你非常失望、一点也不想要你了等等。
这类话可能是父母一时的气话，但却会给孩子的心创下伤痕。由于孩子没看到父母真的的爱，只看到了父母的负面情绪，你内心的悲伤，孩子没办法感觉到。在青少年叛逆发泄的时候，你仅需陪着她，少说话即可，无论你此时干什么，怎么说，都可能是错的。
女生九岁非常不听话叛逆怎么样教育
1、给予正确的情感反馈
其实当九岁的女生在青春期的时候，也会遇见不少成长上的困扰，他们这时是需要父母给予情感反馈的，虽然他们和父母交流的时候总会拒绝，但也渴望得到父母的理解和帮助。身为父母就应该知道孩子内心所想要的东西，给予他们正确的情感反馈，只有给足了孩子安全感，才能让他们拥有直面困难的勇气。
2、别和青春叛逆期的女生硬来
青春叛逆期最好别和她硬来，只能原谅或体谅，让她自己领会，加上你们的劝导，她会伴随长大而了解的。假如她做错某事，别打别骂，体谅她，她就安静想，慢慢就了解了，人的思想会伴随长大而成熟，青春叛逆期是孩子长大必经过的。
小学五年级的孩子子叛逆如何解决
小学五年级的孩子子叛逆第一要耐心教会他，他们那时候是一根筋有我们的想法，所以要有耐心，不可以和他们硬碰硬，要不然比较容易发火，如此达不到管教的目的，所以必须要耐心。第二你要在他们的角度上看待他们的问题，如此站在他们的角度上就能管教了。
爸爸妈妈要掌握耐心的与孩子进行交流，从根本上走进孩子的内心，知道孩子的内心世界，在一定量上站在孩子的角度去考虑问题，同时要对孩子表现出足够的尊重，掌握倾听孩子的建议。
孩子犯了错误时，父母要时刻维持冷静。不要太过急躁，最好的方法就是等双方都平静下来，在一个冷静的状况下，再进行交流。
爸爸妈妈不要太过于干预孩子的学习生活，有时父母会感觉孩子如此做会干扰学习，但这可能是孩子在除学习以外唯一的一点小兴趣。上海第三学堂老师觉得父母可以适合的参与到孩子的兴趣和日常去，譬如说陪孩子打游戏、交流孩子心中的偶像等等，通过如此的方法走进孩子的内心，或许亲子关系会相处的更融洽頭條萊垍
爸爸妈妈要不断尝试新的教育方法。孩子伴随年龄的增长，性格也在潜移默化的发生着改变。譬如说孩子小时候喜欢听爸爸妈妈安排，但长大后更多的是期望爸爸妈妈能听听我们的建议和想法。教育过程中，爸爸妈妈只须发现某种教育方法行不通，就要依据实质状况改变我们的方案。
当爸爸妈妈发现孩子有不听话倾向之后，必须要注意观察孩子形成不听话是什么原因，找出矛盾所在，对“症”下药，才能对孩子的不听话心理起到直接的安抚用途。
父母应该注意防止采取“棍棒底下出孝子”式教育办法，防止对孩子导致心理阴影，或加重孩子逆反心理。
平常多抽空伴随孩子，常常与孩子打游戏、交流，打造好家庭环境，并耐心引导孩子，才可使孩子想听话。
小学一年级青少年叛逆如何解决
一个小朋友从出生到上婴幼儿园，都是处在一种自由自在的生活状况中，父母没给孩子任何重压和需要，甚至于他要干什么，大人就满足他什么，要东不给西，要大人帮他干什么大人立刻就会满足孩子，从来未有给孩子什么需要。
那样，当孩子进入小学成为一名小学生，学校的环境和家婴幼儿园完全不同，学校的规章规范对学生又非常合法的需要，孩子的心理就会非常不适应，再加上天天有需要做完作业的任务，同时，孩子成为小学生之后，父母对孩子的需要也发生了变化，于是孩子的内心就会非常抵触这类变化，就出现了父母学校觉得孩子这是一种逆反心理，其实不然，这只不过孩子不适应的一种机制反应，定位成逆反心理是不准确的。
那样针对小学一年级青春叛逆期的孩子父母如何做呢？
1.控制我们的情绪。
当遇见孩子学习习惯不端正时，必须要控制我们的脾气，在孩子面前要好好教会，不要被情绪所牵绊，在心理默念：亲生的，亲生的。
2.切记体罚
体罚容易给孩子导致心理阴影，不利于孩子下面的学习，因此不管自己怎么样在生气都不要体罚孩子。
3.维持耐心
教育孩子非常重要的就是耐心，父母要慢慢的指正，帮助孩子改正过来。饭一口一口吃，习一点一点学。
4.维持交流
父母要和孩子进行简单的沟通交流，在交流时应该注意不要长篇大论，把你不可以干什么什么换成你可以干什么或者是你如何做会更好。
5.拟定目的
对于一小学二年级的孩子来讲，不需要拟定什么特别大的目的，由小到大。父母要督促孩子认真实行。使孩子可以坚持，落到实处。
孩子九岁非常不听话叛逆如何解决
1、尝试交流。孩子叛逆时，爸爸妈妈可以试着跟孩子交流，知道孩子的想法，再引导孩子怎么样应付坏脾气。
民主的家庭教育出来的孩子擅长交流，一般孩子遇见什么困难和麻烦都可以非常自然地跟爸爸妈妈讲出。如此不但可以缓解孩子的重压，还可以向爸爸妈妈求助，可以非常大地防止孩子无处宣泄情绪时，乱发脾气。
研究表明，在温暖、支持的家庭环境中，爸爸妈妈和子女可以进行有效的亲子交流，能更好地提升亲子关系。而在充满敌意和强制的家庭环境中，亲子交流会缺少耐心，充满敌意，回避冲突，没办法解决问题。
所以在进行亲子交流时，爸爸妈妈应该注意我们的态度，和语气，不要一味地说教，更不要严厉的指责，让孩子能在交流中得到帮助，教会孩子控制情绪和解决问题，而不再是乱发脾气，甚至不听话、叛逆。
2、擅长倾听。掌握倾听孩子的心声，爸爸妈妈才能取得孩子的信赖，教孩子掌握心平气和的处置问题。
从何时起爸爸妈妈开始反感孩子说话？感觉孩子说的都是废话，甚至感觉听孩子那些废话就是在浪费我们的时间？所以不少爸爸妈妈从孩子掌握流利的说话之后，就不再用心听孩子说话了。
当爸爸妈妈可以用心倾听时，孩子才会想与爸爸妈妈交流，孩子也才可以向爸爸妈妈打开心扉，让爸爸妈妈知道自己。如此孩子才可以得到爸爸妈妈的帮忙，掌握释放坏脾气，少一些不听话。
3、掌握包容。爸爸妈妈的包容可以缓解孩子更多的坏情绪，9岁的孩子不是叛逆，他们只不过不会控制情绪，所以孩子需要爸爸妈妈的包容和教会。
当孩子出现叛逆或者不听话的行为时，爸爸妈妈要理解这个年龄阶段的孩子的特征，包容孩子的失去控制，并且通过交流，引导孩子在面对困难和挫折时正确的处置方法。
4、信赖孩子。爸爸妈妈要相信孩子的善良和正直，面对9岁的孩子发脾气时，要耐心引导，相信孩子能走出牛角尖。
我孩子叫宁宁，她9岁左右时，脾气非常大，喜欢跟父亲斗气，从小的生活习惯也开始愈加糟。我和她父亲针对宁宁的年龄特征和学习状况，商量一番后，二人选择了，同意孩子的不好的习惯，并且跟宁宁谈了一次。他们明确地告诉宁宁，大家都相信宁宁愿以调整好我们的生活，宁宁有任何困难都可以跟爸爸倾诉，他们随时筹备帮助宁宁。
果然两个月后，宁宁自己整理好房间，又回到了以前那个爱整洁的样子。有时爸爸妈妈的信赖胜过无数次的需要和唠叨。
5、树立榜样。爸爸妈妈要以身作则，不要随意发脾气，骂人，遇见困境时，学着心平气和，给孩子树立好榜样。
孩子是爸爸妈妈的镜子，孩子的行为也是爸爸妈妈平时生活的影子，所以当9岁的孩子突然叛经离道时，甚至乱发脾气，爸爸妈妈应该深思是否我们的管教方法出了问题，或者是否平常我们的言行举止给孩子做出了不好的榜样。
爸爸妈妈要以身作则，掌握在孩子面前正确处置情绪和问题，引导孩子掌握理性考虑和处置问题。
小学二年级青少年叛逆如何解决
让其冷静，父母也冷静，站在孩子的角度和他看法一致，让他自我认识错误，自然就不会逆反了。小学二年级青少年叛逆如何解决，其实，真的需要调整的是大家爸爸妈妈，多学习，多提高自己，更好的认知他们，理解他们。
小学二年级青少年叛逆如何解决
1、尊重平等
与孩子之间互相尊重，平等相待。尊重孩子的自我意识、独立意识，用正确的观念和办法引导孩子形成正确的自我认识和自我评价，促进孩子个性的良性进步。
运用聊天、谈心或者情景教育等正确的办法和渠道，加大孩子品行的教育，培养积极的观念态度，树立适当的生活目的，辨识不好的的行为，形成好的生活态度。
2、不要唠叨
作为爸爸妈妈要停止唠叨，大喊大叫。掌握倾听与孩子平等交流。 为何要停止唠叨呢？由于一直批评的是没任何用的。唠叨效果不好的。
孩子有了独立考虑的能力，也从各大媒体上同意了不少的信息，有我们的主见，但也常常过分的自以为是。爸爸妈妈的说教，让他非常是烦恼。加上这个阶段的学业重压大，要掌握倾听孩子。掌握与孩子平等交流。
3、爸爸妈妈要多给予认可和鼓励
帮助孩子发现个人的独特优势，并予以一定。多注意孩子身上的积极心理品质。在赞美孩子时，要具体的说出孩子的表现与收获。
要了解孩子的内心世界。满足孩子的心理需要，包含被伴随，被倾听，被理解，被尊重，被放下，被信赖等。要接纳孩子的不完美，允许孩子在自我探索中碰壁，并准时的给予支持。
4、冷静处置
父母可以和孩子先分开，都冷静冷静，等双方的情绪都稳定之后，再心平气和地谈话。父母必须要事先弄了解事情的原委，若是孩子做错了，那样父母再以理服人，决不可以以旧账翻新地去指责孩子。
5、掌握放下
孩子终究是要长大的，不可能一辈子留在我们的身边，所以爸爸妈妈此时应适应孩子的成长规律和天性，有针对性地让孩子训练自我成长的独立能力。遇事时，让孩子尝试自己剖析问题、解决问题，当然在孩子自作倡导、且付诸行动的过程中，爸爸妈妈必须要确保孩子的安全，防止酿成大错。
小学二年级青少年叛逆如何解决，多点耐心，不要用命令的口气需要孩子。多点亲子交流时间，交流平常遇见的问题以期达成一同目的和一致协议。
小学六年级女生叛逆老和母亲吵架如何解决
小学六年级的孩子由于一些缘由总是都是比较不听话的，假如父母还想用平常的教育方法，只站在我们的角度看问题，而不考虑她的感受，只能导致负面影响，多给她看一些自由的空间，让她自己掌握独立，也是帮助她迅速成长的方法。
青春叛逆期的女生正值自我意识强烈的时候，自然听不进来任何的说教，更不要说父母对孩子的需要了。譬如当孩子不去做作业，父母如果说“快去做作业”，反而还会助长孩子的逆反心理，孩子偏偏就不去做了。其实父母假如将生硬的语气变得温和，孩子还会好好听话，由于此时的孩子不期望被当作孩子，更不期望跟随其他人的命令走，只期望被公平相待。
对于小学六年级的女生来讲，温暖的伴随非常重要，由于她的内心非常脆弱，又不能不坚强，在矛盾斗争中，一方面他们需要我们的空间，不喜欢爸爸妈妈过多的干预。其次又想得到爸爸妈妈的关注，理解和伴随。此时，温暖的伴随对这个年龄段的孩子很有效。这种办法不仅能够给孩子安全感，还可以给孩子足够的空间来伸展她的个性。
当孩子叛逆时，爸爸妈妈需要维持冷静，控制情绪，不要盲目地批评孩子，也不要与孩子进行无休止的争论。拟定一些规则，用简单而明确的语言冷静而庄严地告诉他什么可以争论，什么时间，什么方法，那些问题不可以争论，假如违反规则会有哪些后果。
爸爸妈妈耐心地倾听孩子的想法和看法，平等地与孩子交流。当孩子做错事或遭到打击时，他们不应该随便评估，而应该鼓励他，帮助他打造信心。对于不听话时期的孩子，父母和老师应该优先考虑伴随和鼓励。由于批评或放纵会让孩子感觉不到爸爸妈妈的爱，正确的指导和打造正确的看法对孩子来讲尤为重要。
不一样的家庭背景、不一样的出生年龄和不一样的社会环境致使了不一样的价值观。黑格尔过去说过：“存在是适当的！”面对不一样的想法，妈妈无权说她肯定是对的，女儿肯定是错的。对孩子的想法有兴趣，同意孩子和他们我们的想法，可以降低争吵的频率。
大部分时候，爸爸妈妈的冷漠并不可以让他们的孩子平静下来，但会让他们的孩子感到他们的“冷暴力”。事实上，解决问题的最好办法是从孩子的角度考虑孩子的问题。爸爸妈妈试图理解孩子想要什么，并为他们的孩子有更多的同理心。当爸爸妈妈从孩子的角度考虑孩子时，他们会发现不少问题事实上都比较容易解决。
孩子的生活是他们我们的，应该忍受的痛苦，应该历程的痛苦，也是必不可少的，让他们去体验，去感受。在与孩子相处的过程中，大家一直想告诉他们大家所了解的所有经验，但大家不了解这种“灌输”的教育或许会致使孩子的不听话心理，并发挥相反有哪些用途。虽然起点非常不错，但伴随时间的推移，爸爸妈妈的唠叨比较容易引起孩子的厌恶。
严厉批评教育会让青春叛逆期的孩子跟父母产生不少的矛盾。孩子在青春叛逆期时独立意识和自我意识增强，急于证明自己，而这时父母一味地强加我们的看法在孩子身上，对孩子不认同，会加剧孩子的反叛行为。
完全顺从孩子，孩子可能暂时不会跟父母产生言语的冲突，但放纵时间越长，孩子就越不会听爸爸妈妈的话，就更容易产出生更大的矛盾。也会滋生小孩自大，目空一切，觉得自己做的所有都是对的，甚至会做出一些让爸爸妈妈和孩子都会后悔的事情。
每一个孩子都存在青春叛逆期反应，有些反应比较剧烈，有些反应较为平稳，但多少都会让爸爸妈妈感觉孩子有点不可理喻。作为爸爸妈妈大家要掌握理解，理解孩子处于不听话时期的心情，理解孩子处于青春叛逆期的心理。建议探寻一些关于青少年叛逆期的书本，知道青春叛逆期孩子的内心需要与渴望。
不要以为交流是一件非常简单的事情，不少父母将交流觉得就是平时的训话，孩子听，爸爸妈妈说。这不叫交流，如此会让孩子愈加厌烦。所谓交流，爸爸妈妈要先与孩子维持地位平等，让孩子放手我们的戒备心，以朋友的身份与我们的孩子进行交流。其实，处于青春叛逆期的孩子内心是特别需要一个人来理解我们的，作为爸爸妈妈大家总是不可以成为那个人。
