1、为了让孩子好好学习，大家天天都盯着他做完作业，为何成绩还是上不去？
答：不少父母感觉有责任监督孩子学习，不盯着就是我们的失职，总害怕孩子有所放松，影响成绩。其实，这种想法只不过父母一厢情愿。学习的过程是孩子对常识从认知到运用，并形成自己学习方案、思维的过程，这不是*父母盯着就能完成的。所以，在日常，父母应该给孩子一些温馨的关照，给孩子创造独立的学习活动空间。假如实在不放心，可以让孩子开着门，在父母的视线范围内活动，让孩子感觉到家有人关心就能了，千万不要紧迫盯人。
2、孩子平常学习非常累，我就照顾好他的生活，连家务都不让他做，为何孩子成绩没长进？
答：有的父母不知道，让孩子所有些活动都集中到学习上其实没好处。学习不止是看书，休息也不只就是睡觉。让孩子在学习之余做一些力所能及的活动，譬如扫扫地、洗刷碗，不仅能够让他的大脑得到适合的缓解放松，而且对孩子的成长发育有好处。
3、孩子每次考试的成绩出来后，我比他还紧张，没考好就特不要着急，甚至睡不着，如何解决？
答：每年高考考试前都有不少父母出现焦虑症状，重要原因是对孩子的期望值过高。有很多父母把我们的理想和期望全部寄托在孩子身上，总怕我们的心愿不可以完成。建议父母结合孩子的实质状况、兴趣等，和孩子一块制定适当的目的，可以既有最近目的，又有长远目的。目的最好是“跳一跳就可以得着”的那种，如此大伙都能看到成就，增强信心。因此，呼吁父母把焦虑的心情转化成实质行动，帮助孩子切实提升成绩。
4、我的孩子总在考试结果出来前焦虑不安，很没自信，我该如何帮助他？
答：对于学生考试前焦虑，父母要有正确认识，不要“谈虎色变”。其实出现焦虑是正常的，只不过要把握好度。假如学生对高考考试一点都不焦虑、不担忧，更不是好现象。适度的焦虑能够帮助学生认清自我，明确目的，形成动力。父母应该给予他们充分的信赖，并创造交流的机会，让孩子说源于己的心声。父母要做一个倾听者，弄清缘由后再给予适合建议，而不要妄加评判，帮孩子打消顾虑，树立信心。
5、孩子成绩出现退步，情绪低落，我该如何帮他树立信心？
答：父母第一要了解：高考考试前的任何一次考试都是老师为孩子迎接高考考试安排的工作计划，也是一种方案。考试是孩子需要参加的，是一种经验的积累，而各种考试的考试试题是教育专家依据多年高考考试经验总结出来的，就是要检验学生在某一阶段什么常识还存在疏漏。当孩子成绩不好时，父母要帮助孩子剖析了解考试的意义和退步是什么原因，成绩下滑是因为情绪紧张，还是因为复习计划有偏差，分散他对分数的注意力，并从中发现不足，制定下一阶段的学习计划。
6、孩子近期情绪非常不好，常常发脾气，我想问他缘由，又怕影响他的学习，该如何解决？
答：高考考试就像爬山，最后冲刺阶段就像爬山就要到山顶，这个时候孩子或许会出现逃避、烦躁的情绪。父母感到为难的时候，更应该控制我们的情绪，坐下来把我们的想法说了解，或者给孩子写封信、写个字条，让孩子知道遇见困境时爸爸妈妈是我们的后盾。也可以带孩子到户外踢踢足球，跑跑步，放风筝，大喊两声，都可以释放情绪。父母尽可能“蹲下来”用孩子的见地看问题，在孩子冷静下来之后，再交流解决。
7、孩子天天复习非常紧张，假如学校组织活动或家庭聚会，是否应该让他参加，是否会耽误学习？
答：第一征求孩子的建议，尊重他的意愿。当孩子拿不定主意时，要给予客观建议。若是要紧的、特殊的活动，尤其是学校组织的活动，应该鼓励孩子去。由于这种活动有益于他们调节情绪，增长阅历，增加剖析问题解决问题的能力。当然，父母还应该建议孩子做事有计划性，缩短或取消做无用功，让孩子掌握在规定时间内完成规定任务，提升学习效率，如此就能学习放松两不耽误。
8、我非常关心孩子的学习和身体，常常嘱咐他注意各种状况，结果被他说唠叨，非常不耐烦，我该如何做才好？
答：给孩子创造一个宽松的学习环境尤为重要。父母不要根据我们的想法去安排孩子的生活学习，表达关心也要看好机会，当令适度，可以在他们休息、放松、心情最好的时候再表达。表达关心的方法也可以多种多样，依据自己孩子的特征选择，常常唠叨会有意无意地给孩子导致重压。父母嘱咐一件事最好不要重复两遍以上，那样既没实质成效，又带给孩子不被信赖的感觉，平常要有意识地杜绝唠叨之举，给孩子充分的信赖。
9、高中三年级复习非常紧张，可孩子却出现了小孩子早恋苗头，作为父母是否应该加以制止？
答：父母可以参考我们的经验给予肯定的暗示提醒，但不要盲目禁止。高考考试重压大，孩子更需要朋友，有时异性朋友之间的帮忙会导致他心理上的愉快。其实，目前独生子女都非常孤独，他们更需要异性之间像兄妹、姐弟那样的情绪互补和交流。所以，只须是积极的，父母就不要过多干预。假如确实行为出格，影响了孩子的正常学习，父母就要表明我们的看法，给予提示，帮孩子找到解决问题的办法。
