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「专家指导」家庭教育的误区你踩到几个?

   日期:2024-12-12     来源:www.tianpie.com    浏览:430    
文章简介:在我的咨询案例中,青少年问题占了将近一半。通过咨询,我发现,不少孩子的问题跟他们的原生态家庭有着密不可分的关系,特别是家庭教育存在的不少误区,严重干扰了孩子的健康成长,甚至已经毁掉了他们的幸福。

在我的咨询案例中,青少年问题占了将近一半。通过咨询,我发现,不少孩子的问题跟他们的原生态家庭有着密不可分的关系,特别是家庭教育存在的不少误区,严重干扰了孩子的健康成长,甚至已经毁掉了他们的幸福。俗话说,没问题孩子,只有问题爸爸妈妈,概括爸爸妈妈教育中的典型误区:

1、个性爱文化的误区

目前的孩子基本上都是独生子女,爸爸妈妈对孩子的教育容易走向两个极端:一是特别过分娇纵而放任,二是过分期望而压制。

有的爸爸妈妈怕孩子受委屈,所有事情都包办了,宁肯自己受累也不让孩子遭罪,只须孩子顺心随他如何去做。问题在于,如此的孩子就肯定幸福吗?孩子根本就没机会学着生活学着自理,走向社会后没办法承受任何挫折,遇事就把问题抛给爸爸妈妈。这个时候爸爸妈妈总是会抱怨孩子不懂事、不会做人、不了解体谅爸爸妈妈,而孩子呢,却 会感觉爸爸妈妈唠叨、管得多、不遂我们的意。——他们已经觉得爸爸妈妈理所当然应该顺着自己,应该把所有些事情都做了。一提起来目前的孩子,就感觉他们不懂感恩,以自己为中心,根源在什么地方呢?就是他们从小生活的家庭环境导致的!

还有不少爸爸妈妈觉得,我们的孩子必须要比其他孩子强,所以对孩子的期望值非常高。为了圆父母“上大学”的梦,为了不叫爸爸妈妈在人前“没面子”,家的书桌变成了课桌,温暖的家庭变成了严肃的课堂。爸爸妈妈把我们的兴趣、喜好与所觉得好的喜好与技长强加给孩子,从而残酷地抹杀和剥夺了孩子我们的兴趣需要,导致 今天生活富足的孩子生活并不快乐。一位年轻母亲,领着一个瘦小的小姑娘来咨询,她问专家,她的女儿为何这么瘦?专家一问才了解,这个小姑娘一个周日要上三个“兴趣班”:上午学习英语,下午学习数学,晚上学美术。小姑娘坐在那里,不说一句话,目光呆滞。专家结论:孩子太累了。

有的爸爸妈妈会感觉委屈,爱和期望不对吗?对,可是爱和期望的方法出了问题!孩子看书看累了,想出去玩一玩,母亲会说: “没出息,傻玩能考上大学?没文凭,如何找工作?”孩子想看看动画片,母亲的脸拉得老长,“不可以,全家人为你都不看电视了,你还好意思看?”就如此,在 期望孩子成才出类拔萃的统一调度下,全家人一直处于“一级战备”状况,整天做事轻手轻脚,说话小声小气。所有都是为了一个目的:非要孩子爬上象牙塔尖不可。一天两天,孩子认了;一个月两个月,孩子忍了;一年365天,每天都是压、压、压,终于悲剧在孩子身上发生了:离家出走,不想上学厌世、恋爱过早性行为打架偷盗等各种反叛、对抗行为,抑郁强迫躁狂等各类精神类问题此起彼伏。

2、性爱文化的误区

不少爸爸妈妈要么觉得孩子无需性爱文化,等他们长大了自然就懂了;要么就谈“性”色变,对性的问题极力回避和排斥。但事实上呢,对于不同年龄段的孩子要有不一样的性爱文化方法。

譬如2-5岁的孩子,常常会问爸爸妈妈“我是从哪儿来的”“为何我只能蹲着小便”等问题,有的爸爸妈妈总是会含糊其辞或者避而不答。如此的态度不只失去了最好的对孩子进行性爱文化的机会,相反还会让孩子对性开始回避和掩饰,感觉“性是肮脏的”。

这个时期会有一些男生女生会互相察看爱抚彼此的性器官,这类从本质上来讲是一种对性的好奇,事实上并没性的方面的欲望。假如大大家不因势利导告诉他们男女之间的差别,而只不过暴力地打断他们,就会在孩子心里留下阴影,紧急者会干扰到孩子的正常的婚恋爱感和人际交往。我做过一个案例,有 个女生27岁了,还从来没谈过恋爱,也不敢和男生交往,一直极力逃避男生的亲近。缘由呢非常简单,爸爸妈妈在她小时候一直教育她不可以小孩子早恋,不可以跟男生有过多的交往,致使目前整个的人际关系都出现问题,其次她又有着这种需要,所以就非常矛盾,可是又不了解如何处置,最后致使了抑郁。

还有一点要特别注意,夫妻之间的亲热要防止被孩子看到,不少爸爸妈妈或许会感觉孩子还小,不懂这类,但研究发现,人可以了解记得自己一两岁时的事情,他们当时可能确实不懂,但进入青春期后,通过各种途径获悉性方面的常识,就会联想到这类事情,进而影响到他们对性的认知。

爸爸妈妈应该成为孩子成长过程中最好的性爱文化指导者。在孩子心里,有了问题就应该去求助爸爸妈妈,假如爸爸妈妈回避这类问题或者引导不当,事实上就是在迫使孩子通过不好的读物或其他渠道搜集零星不全的性常识,致使对性的认知出现偏差,产生各种各样的问题。

3、品德教育的误区

教育有时候不是滔滔不绝的理论,而是言传身教、耳濡目染,爸爸妈妈在平时中的一言一行都对孩子起着潜移默化有哪些用途。

爸爸妈妈都可能在单位跟同事发生不愉快,在买卖场上被对手打败,不少人并非客观剖析缘由,吸取教训,而是在家辱骂他们,别以为孩子还小什么也不懂,他已经掌握了仇恨而抛弃了角逐;爸爸妈妈看见街角的乞丐就匆匆走过,对孩子说他们都是骗人的,看到小偷在撬邻居家的门,就装作没看见牢牢关住自己家里的房门,别以为孩 子小什么也不懂,他已经掌握了自私而抛弃了爱心;孩子说实话拿家的钱买糖吃,结果挨了一顿打,撒谎话称学校要收钱而免除去皮肉之苦,不要以为孩子小什么也不懂,他已经掌握了说谎而抛弃了诚实……

目前大家需要考虑的是,到底如何样教育孩子?农民如何对待庄稼,决定了庄稼的命;父母如何对待孩子,决定了孩子的命。农民期望庄稼快快成长的心情,和爸爸妈妈期望孩子早日成才的心情是完全一样的。可是,做法却总是不同:农民日夜考虑的是庄稼需要什么,如何满足庄稼的需要?不一样的庄稼不一样的种法。父母为教育孩子彻夜难眠的时候,有没想到孩子心灵深处的需要是什么?如何满足孩子成长的需要?庄稼长势不好时,农民从不埋怨庄稼,相反,一直从自己身上找问题;孩子学习不可以时,一些爸爸妈妈却一味指责孩子,有没想到我们的责任,在自己身上找找问题?

这也是我最后要说的,家庭教育的误区来自哪儿?做爸爸妈妈的过去是孩子子,目前的青少年以后也是要做爸爸妈妈的,为何会出现目前这类问题?只须找到并解决这个根源,才能消除家庭教育中的误区,培养孩子真的的长大成人!

本文选自心理健康咨询师韩美龄的博客

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