中学生写作业拖拉磨蹭如何解决
第一步：拟定计划表
在父母辅导孩子写作业之前，可以和孩子一块拟定一个计划表，明确任务和完成时间。如此可以帮助中学生提升自我管理能力，更好地学会时间。比如，计划表可以包含每一个科目的作业内容和截止日期。通过拟定计划表，孩子可以了解地了解自己需要完成的任务，能够帮助提升效率和防止拖延。
第二步：培养自律的品格
父母期望孩子可以拥有自律的品格，但有时过于负责反而会致使孩子的自律性差。比如，有的父母会帮孩子筹备好各科的作业、纸张和笔，甚至为他们做好规划，指导他们先写什么，再写什么。这种过度干预会让孩子培养依靠的习惯，一旦没父母的帮忙，他们就会磨蹭和拖延。为了培养孩子的自律性，父母应该适合降低干预，让孩子自己做筹备工作。比如，在写作业前，让孩子自己筹备教科书、笔记和作业本，如此可以增加孩子对写作业的仪式感和责任感。
第三步：强化时间观念
中学生常常由于时间观念差而容易拖延和磨蹭。他们在学习和日常都表现出慢悠悠的态度。因此，父母要帮助孩子强化时间观念，让他们了解完成任务需要设定时间限制。这种强化时间观念的办法可以在生活和学习中体现，包含吃饭、学习和洗澡等。父母可以提醒孩子在规定的时间内完成这类任务。
第四步：耐心引导孩子解决问题
当孩子在有限的时间内没办法完成应该完成的任务时，父母应该耐心引导他们探寻解决问题的办法，而不是站在问题的一边打击他们。父母可以改变说话方法，用鼓励的语气和方法帮助孩子解决问题。比如，将“你赶快”如此的句式改为“我期望”，比如“我期望大家可以在10分钟后外出，如此大家就能顺利赶上，真是太棒了”。当孩子获得好成绩时，父母也要准时给予鼓励。
中学生写作业时父母该如何解决
先复习后做功课
在孩子写作业之前，父母应该引导他们先复习有关常识。写作业是一个查漏补缺的过程，目的是加深白天上课所学常识的印象。因此，孩子应该先复习课文、笔记和公式等，然后再开始做作业。在做作业的过程中，孩子可以将不了解的常识标记出来，以便后续集中查询和学习。
忌不停催促
很多父母在陪孩子写作业时，常常急于让孩子尽快完成。一旦孩子表现得稍微心神不定，父母就容易不停地催促，甚至用恐吓式的话语来威胁孩子，比如“写不完不许睡觉”。然而，这种方法只能给孩子带来心理重压，致使思绪紊乱，从而影响效率。父母应该尽可能防止不停催促，而是给予孩子适合的时间和空间，让他们以我们的步伐做完作业。
培养考虑习惯
一些孩子遇见不会的难点时，总是第一时间就会向其他人求助。对于如此的孩子，父母不应立即满足他们的需要，而是鼓励他们自己考虑解决问题的办法。父母可以让孩子动脑考虑，仔细审题，看是不是忽略了要紧线索。假如孩子实在没办法解决，父母可以给予适合的解说和指导。
