常听到父母抱怨，常常被学校老师告状说孩子写作业字迹潦草，自己平常各种注意，就是纠正不过来，好捉急。
更有父母说，孩子明明报了书法班在训练书法，写的字还是不忍直视。
其实父母们忽视了一个重点，那就是孩子的书写练字是一个长期的过程，不是一朝一夕能形成的。
所以父母们别说盲目的跟随大众而去给孩子报名书法培训机构，但对于孩子写字潦草这个问题，父母们还是得看重起来！
01
孩子写字潦草不规范是什么原因
● 性格方面的影响。
书写习惯的培养不是一蹴而成的，这与孩子本身的性格特点休戚有关，一些研究表明，性格天性活力四射的孩子写字会放松，不太重视汉字的一笔一划，而性格乖巧的孩子字迹清秀，书写会规范不少。
● 正确的书写指导伴随年级的上升而降低。
不少父母们会发现孩子一小学二年级的时候，尽管年龄小，抓笔的掌控能力不大好，但孩子会一笔一划的认真去写，到了三小学四年级，孩子明显写字不认真，写出来的字潦草如彼。
● 书写笔画不规范
好多孩子写字会有倒笔顺的现象！
孩子无论是刚学写字，还是已经读到了三小学五年级常常写字笔顺还是会错。有时写一个字是否也要考虑一小会儿？有时，写出来的字连笔顺都未必正确。
汉字笔画顺序表
汉字笔画书写的运笔规律千万要牢记
①横竖撇的起笔较重，点捺的起笔较轻；
②转折处要略顿笔，稍重、稍慢；
③提和钩，开始要略顿笔、稍重，然后渐渐转为轻快，收笔出尖；
④所有笔画都是一笔写成，不可以重描；
⑤笔画在组成汉字时，有些形状会略有变化，书写时应该注意。
● 兴趣方面的影响。一件事情，能否引起孩子的兴趣，这个尤为重要，孩子在遇见自己喜欢的、有兴趣的事情时候，会十分专注的去做这个事情，不容易受外面的环境干扰，当孩子面对他们不喜欢不有兴趣的事情的时候，瞬间就是失去自我控制能力的时候，会把这件事情当作是在玩耍，而玩又孩子的天性。
● 态度方面的影响。课业的增加，作业的内容愈加多，需要花费很多的时间去完成，使得不少孩子在写作业的时候开始浮躁，只想加迅速度做完作业，没精力去一笔一划的写，写的时候也没认真的去考虑，错了就涂改，字迹慢慢的就开始潦草起来，叫人视觉一看起来就是凌乱不堪的感觉。
02
儿童容易见到的八种错误执笔手势
● 横搭型：儿童写字缓慢、写字太用力、容易疲倦。
● 埋头型：把拇指藏在食指后面，是第二多儿童犯的执笔手势。
● 扭曲型：拇指扭曲，以食指顶著笔杆。
● 扭转型：不少儿童写字时会把整个手腕扭转，笔向自己，这种执笔办法会干扰脊骨。
● 直线型：拇指和食指成直执笔。
● 错位型：以拇指、食指和中指握笔，不知为什么，较多女生犯此种类。
● 睡觉型：写字时手腕和手边会贴著桌面，遮著自已的视线。
● 拳头型：执笔时仿佛握著一个拳头一样。
上八种的错误执笔手势可能致使儿童坐姿有问题、手形扭曲、骨骼变形、容易疲倦、做功课的速度慢，字体亦不美观，连锁反应就是孩子对写字反感。
03
正确的握笔姿势
笔的四个着力点：
第一点：在拇指指尖。
第二点：在食指指根骨节凸起处。
第三点：在食指指尖。
第四点：在中指第一关节与指甲边垂中间的地方。
握好笔才能写好字，父母肯定注意让孩子培养好的握笔习惯。训练握笔、写字的过程可以让孩子领会到，假如他们想要达到某种收获，“努力”与“训练”正是重点性的原因。
04
写字规范的重要程度
● 俗话说：“生活聪明写字始”
写好汉字是终生学习与进步的一项必须具备技能，从小培养好孩子书写规范的习惯，对孩子的成长与将来都有着要紧有哪些用途。
● 提升孩子的学习积极性
孩子天天书写规范的完成家庭作业，老师看到了，自然会对孩子进行表彰，在班上公开表彰，让大伙以孩子为模样，鼓励大伙写好字，孩子被表彰了，自信心也提升了，自然而然学习的积极性也就提升了。
● 影响着孩子的学习成绩
父母应该提醒孩子，字迹太潦草，当心被扣分。一张考试题中，字迹工整、卷面整洁的试题，对于阅卷的老师来讲是件很舒服的事情，在语文考卷中。
尤其是在作文这块内容上，孩子写出来的作文内容不相上下，可遇见字迹潦草的，阅卷老师连看都不想先去看，直接来个中等偏下，假如孩子写的作文字迹工整，能给人赏心悦目的感觉。
阅卷老师心情和视觉成效舒畅，直接给个高分也未尝不可，如此，仅仅语文作文就能高过别的孩子十几分了。
● 树立一个好的印象
字如其人，孩子字写好了，给老师，给同学都会留下一个好的印象，对孩子在学习日常都会有所帮助，学校里有哪些活动，老师第一会先考虑给孩子训练的机会。
● 可以开发孩子的大脑
动手即动脑，二者是不可分开的，孩子在动手练字，潜意识的也在动脑，一边练字一边训练大脑，提升孩子的脑力记忆力，如此何乐而不为！
05
怎么样纠正孩子写字潦草的问题
● 在性格上
一些孩子的性格特点是天生的，所以家孩子性格较为外向的父母们应该注意了，平常做作业当中发现孩子写字不规范，就应准时督促孩子擦掉重新写好，从而培养孩子从小有写字需要规范的这个意识。
● 多和学校老师交流，让老师在书写规范这方面上多与孩子强调和督促
在家庭作业这方面上科学的布置，是在孩子可以承受的范围内。由于当家庭作业任务过重，超越孩子的承受范围内，他们就会把这当成是一种负担和累赘，仅仅当做任务去对待。
● 根据孩子的天性，提升孩子写字兴趣
父母充分去引导孩子对写字产生兴趣，兴趣有了，写好字就不难了。可以使用一些新颖的画图方法，把孩子们不规范的字比喻成一些奇形怪状的动物，如此孩子就会记住我们的错误。
● 严格规范孩子的书写习惯，从孩子的拿笔姿势，与坐姿
都需要严格需要，当孩子的书写有了进步的时候，父母可以适合的使用表彰或者奖励的方法来鼓励孩子继续加油，努力进步；同样的，当发现孩子书写不规范的时候，也要采取一些惩罚的方法，来让孩子了解写字的重要程度。
端正我们的坐姿并规范我们的握笔方法，这两项尤为重要，也是我将他们放在第一位是什么原因，错误的坐姿和不规范的握笔方法不只对汉字的书写有不好的影响，也会导致近视、驼背等不少的后遗症。
练字工具的正确使用，不同学习阶段的人对钢笔和字帖的使用有肯定的规范，小学初中合适训练楷体，大一点的时候为加快书写速度可以联系行楷或行书，练字钢笔的使用常识也是要知道的，未必要贵的、漂亮的，但必须要比较适合我们的，用的顺手、出水顺畅即可。
坚持下去，不要三天打渔，两天晒网，练字不是一蹴而就的，它需要肯定的过程，天天坚持训练15-30分钟，或训练一页即可，一般1-2个月就会有很好成效，首要条件是选择了适合的钢笔和字帖。
练字时要维持好的心态，做到心无旁骛，天天就15-20分钟，集中精力，认真读帖、临帖，剖析字的间架结构，心平气和地训练，如此才能有成效。
别随便变换字体，在练字之前必须要了解我们的目的，想练成哪种字体，不要在中途变换字体，不一样的字体应该注意的地方不同，半途而废，常常变换字体的人只能使我们的字体变得四不像，不会有非常不错的成效。
孩子写一手好看的字，是每一个父母的心愿，书写的好习惯是靠一朝一夕慢慢培养起来的，尽快纠正孩子的书写问题吧，你越早开始，做起来越容易，成效越好。
父母们要记住，在孩子书写这个习惯上的培养， 你们也在其中饰演了至关要紧的角色哦！
