高中三年级孩子叛逆父母如何解决
同意现实
在高中三年级阶段，父母总是对孩子寄予厚望，期望他们可以获得优秀的成绩。然而，孩子常常发现无论自己如何努力，都没办法达到爸爸妈妈的期望，这给他们带来了沉重的重压和自卑感。因此，叛逆只不过孩子们反抗的一种方法。父母需要同意现实，理解孩子的困境，并给予他们更多的支持和理解。
学会交流的办法，拓宽交流的话题
与孩子进行有效的交流是一门学问。父母应该注意观察和研究我们的孩子，知道不同年龄段孩子的心理进步特征，并依据这类特征进行家庭教育。在高中三年级阶段，父母可以改变交流方法，从“我讲”变为“我听”，认真倾听孩子的心声。在倾听孩子时，父母应该维持高度集中的注意力，让孩子感觉到我们的关注和尊重。对于孩子的正确看法，要通过语言、目光或体态表示一定。同时，不要急于纠正孩子的错误看法，不要打断他们的讲话。要理解孩子因为年龄和表达能力有限，或许会产生偏见或误解。
尊重孩子
虽然高中三年级的孩子面临着高考考试的重压，但父母可以暗示他们，将来可能还没想好要从事什么职业。然而，这并非什么大问题。父母可以告诉孩子，他们可以多去外面的世界看看，世界这样广阔，总会有他们想要做的事情。即便失败了，也是一段宝贵的生活历程。父母应该引导孩子而不是强制他们。无论孩子说将来想从事什么职业，父母仅需给予一些建议，告诉他们选择这条路的优势和弊端，而不是直接禁止孩子选择这个方向。同时，要告诉孩子，达成目的需要付出努力。
高中三年级孩子叛逆是什么原因
需要过高
父母常常对孩子需要过高，期望他们获得优秀的成绩。然而，这种过高的期望容易让孩子产生害怕失败的心理，致使他们缺少上进心和学习动力。一些父母采取简单暴力的教育方法，忙于工作买卖，与孩子交流较少，非骂即打，这使得孩子产生逆反心理。父母应该意识到，简单暴力的教育方法只能治标不可以治本。他们应该用平等和蔼的语气与孩子交流，尊重孩子，关注孩子的内心世界。父母不应该由于我们的不快而将怒气发泄到孩子身上，这对孩子是不公平的，也会干扰他们的心理健康成长。
爸爸妈妈的控制
爸爸妈妈常常想要通过我们的历程来控制孩子。他们常常说：“我吃过的盐比你吃过的饭还多。”然而，生活的历程是没办法人为消除的，就像割草机一样，大家没办法为孩子消除所有些障碍，这并未必能让他们走得更顺利。过多的控制会让孩子产生逆反心理，抵抗父母的干预。因此，父母应该尊重孩子的个人选择和决策，给予他们适合的自主权。父母可以推荐我们的经验和建议，但不应该直接干预孩子的决定。孩子需要通过我们的历程和选择来成长和学习。
