初一上册语文第一单元入门知识测试题
常识要素一:字词积累
1.给加点的字注音。
酝酿（ ） 黄晕（ ） 静谧（ ）
枯涸（ ） 贮蓄（ ） 吝啬（ ）
2.依据拼音写汉字。
zhuó（ ）落 宽chang（ ） 狭zhǎi（ ） 抖sǒu（ ）
chéng（ ）清 卖nong（ ） 害xiū（ ） liáo（ ）亮
hōng（ ）托 lì（ ）临 干zào（ ）
3.讲解下列句中加点的词汇。
欣欣然张开了眼。（ ）
就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!（ ）
那种清冷是柔和的，没北风那样咄咄逼人。（ ）
你只能感到更高邈、深远。（ ）
4，给下列词句中的加点字选择正确的讲解。
一年之计在于春（ ）
A.计算 B.主意、计谋 C.计划 D.策划
呼朋引伴（ ）
A.引导 B.牵引 C.引申 D.招引
欣欣然张开了眼（ ）
A.然而 B.……的样子 C.如此 D.对
朗润（ ）
A.光线充足、明亮 B.声音明确、响亮 C.朗读 D.明察
常识要素二:语言运用
5.结合语境，在下列句中横线处填写词汇正确的一项是（ ）
①__________时，我总喜欢捧着一本诗集，享受是自已的那种安静__________的生活。
②既能__________，把握方向，又能__________，关注细节，如此的人才能收获一番事业。
A.①闲暇 闲适 ②高瞻远瞩 明察秋毫
B.①闲适 闲暇 ②高瞻远瞩 明察秋毫
C.①闲暇 闲适 ②明察秋毫 高瞻远瞩
D.①闲适 闲暇 ②明察秋毫 高瞻远瞩
6.下列句子没语病的一项是（ ）
A.通过特级老师的这次讲课，对大伙的启发非常大。
B.只须有勤奋、肯吃苦，哪种难点都难不倒你。
C.有没好的思想品德，是评价一个出色学生的规范之一。
D.巴金老人的一生，是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。
7.下列句子中没用修辞手法的一项是（ ）
A.野花遍地是:杂样儿，有名字的，没名字的，散在草从里，像双眼，像星星，还眨呀眨的。
B.像我，冬季如果不刮大风，便感觉是奇迹。
C.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
D.山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，或许是唐代
的名手画的吧。
8.下列语句中标点符号用有误的一项是（ ）
A.“一年之计在于春”，刚起头儿，有些是工夫，有些是期望。
B.野花遍地是:杂样儿，有名字的，没名字的，在草丛里，像双眼，像星星，还眨呀眨的。
C.“吹面不寒杨柳风，”很好的，像妈妈的手爱抚着你。
D.就是这点儿幻想不可以一时达成，他们也并不着急，由于有如此慈善的冬季，干什么还期望别的呢!
常识要素三:文学知识
9.下列作品不是老舍写的是（ ）
A.《四世同堂》 B.《茶楼》 C.《龙须沟》 D.《悼亡妇》
10.《春》的作者是__________，字佩弦，江苏扬州人，国内著名的__________家、诗人、学者。主要著作有诗文集__________，散文集__________、《欧游杂记》、《你我》等。
11.《观沧海》一诗选自__________，作者曹操，字__________，__________政治家、军事家、__________。
12.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是__________，字太白，号______________________________。他是盛唐最杰出的诗人，也是国内文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“__________”之称。
13.《济南的冬季》作者是__________，原名__________，字__________，__________族人，现代著名__________家，__________家。代表作有长篇小说__________、__________，话剧
__________、__________等。
常识要素四:课文理解
阅读下面的古诗，完成14-16题
次北固山下
[唐]王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书什么地方达? 归雁洛阳边。
14.“次北固山下”的“次”意思是______________________________，首联中的“__________” “__________”两个词已暗含身在异乡却神驰故里的漂泊羁旅之情。
15.这首诗表现了诗人____________________的思想感情。诗中的“______________________________？____________________”这两句表达了这种感情。诗的前二联中，描写远景的句子是“ ______________________________”
16.下列对这首诗的赏析不正确的一项是（ ）
A.这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情，表达了作者放眼山川的宽博大的胸襟
B.诗的颈联写出了景致的缺憾:残夜中的海日和旧年中的江春，使人顿生怅之情。
C.尾联运用设问的修辞手法，抒写了思乡之情。
D.在唐朝的诗人里，王湾并不算一位有名的人物，但他的这首五言绝句却使他留名青史。
阅读下面的选文，完成17～21题。
古老的济南，城内那样狭窄，城外又那样宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，或许是唐代的名手画的吧。
那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就这类绿的精神，水也不忍得冻上;况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那样清亮，那样蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋项、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬季的济南。
17.甲段中，作者三笔两笔就勾画出一幅水墨画，它的特征是（ ）
A.朦胧 B.淡雅 C.古朴 D.灵秀
18.济南的冬季的水的特点是（ ）
A.暖 B.绿 C.清 D.亮
19.这两段文字表现了济南的冬季（ ）
A.充满了绿意的特征 B.舒适、清亮、迷人、漂亮的特征
C.温晴的气候特征 D.景色优美，是少有些冬天游览胜地
20.以下四句话所运用的修辞办法分别是（ ）
①这是张小水墨画。
②整个的是块空灵的蓝水晶。
③这块水晶里，包着红屋顶、黄草山。
④像地毯上的小团花的小灰色树影。
A.①暗喻 ②暗喻 ③明喻 ④明喻
B.①明喻 ②明喻 ③暗喻 ④明喻
C.①暗喻 ②暗喻 ③暗喻 ④明喻
D.①暗喻 ②暗喻 ③借喻 ④明喻
21.“就凭这类绿的精神”中“绿的精神”指的是 ______________________________
______________________________。
阅读下面的文章，完成22-27题。
雨的四季
刘湛秋
我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都爱。她给我的形象和记忆，永远是美的。
春季，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，好像还携带一种冬季的昏黄。可是只须经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是很难想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的双眼，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中好像总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这个时候，整个大地是漂亮的。小草好像像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春季才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在魅惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬季，才使世界改变了姿容。
而夏季，就更是别有一番风情了。夏季的雨也有夏季的性格特点，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点儿雷的预告也没，你还来不及思索，豆粒大的雨点就打来了。可这个时候雨并不可怕，由于你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴看着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠固然能维持身上的干爽，可光头浇、洗个雨澡更有滋味，只不过淋显的头发、额头、睫毛滴着水，挡着双眼的视线，耳朵也有的痒嗦嗦的。这个时候，你会更喜欢所有。假如说，春雨给大地披上漂亮的衣裳，而经过几场夏季的透雨的浇灌，大地就以我们的前凸后翘而展示它全部的魅惑了。所有都毫不掩饰地打开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫切地等待着雨点，和远方的蝉声、近处的蛙鼓一块奏起夏季的雨的交响曲。
当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，好像也像出嫁生了孩子的妇人，看上去端庄而又沉静了。这个时候，雨不大外出。田野上几乎一直金黄的太阳。或许，大家都忘记了雨。成熟的庄稼等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也期望最后的晒甜。突然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的，但雨却闪着光;田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。或许，在大家劳累了一个春夏，收成已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会伴随着你的夜梦。假如你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只能感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且必然会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。
或许，到冬季来，大家会讨厌雨吧!但这个时候，雨已经化了妆，它常常变成漂亮的雪花飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不
绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。在冬天灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有的干巴，几乎没春、夏、秋那样富有色彩。但，大家受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，好像又即将来临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没北风那样出咄咄逼人。远远地望过去，收割过的田野变得非常亮，没叶的枝干、淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅千净利落的木刻。而近处池畦里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。突然到了晚间，水银柱降下来，黎明提前敲着窗户，你睁眼一看，屋顶、树枝、街道，都已经盖上柔软的雪被，地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵，雨的公主，给南国城市和田野带来异常的蜜情，是它送给大家一年中最后的一份礼物。
啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命中有来活跃，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。只有在雨中，我才真的感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市，大家的相逢是多么稀有!只期望日益增多的绿色，能把你请回大家的生活之中。
啊，一直漂亮而使人爱恋的雨啊!
22.本文抒发了作者什么样的思想感情?
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23.请简要概括文中所描述的四季的雨的特征。
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24.文章开头说:“我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都爱。”结合全文，谈谈作者“喜欢雨”是什么原因。
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25.文章的第三段中“别有一番风情”指的是那几个方面?
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26.本文在语言表达方面非常有特征，请你以第四段为例，谈谈阅读后的感受。
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27.文章的倒数第二段说:“只有在雨中，我才真的感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。”
结合我们的感受，谈谈你对这句话的理解。
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参考答案
1. niàng yùn mì hé zhù sè
2.着 敞 窄 澄 弄 羞 嘹 烘 莅 燥
3.欢欢喜喜的样子。 清秀文雅，文中形容小山的秀美小巧。
形容气势汹、盛气凌人。 高而远。
4.C D B A 5.A 6.D 7.B 8.C 9.D
10.朱自清 散文家 《踪迹》 《背影》
11.《曹操集》 孟德 东汉 末诗人
12.李白 青莲居士 诗仙
13.老舍 舒庆春 舍予 满 作 人民艺术 《骆驼祥子》 《四世同堂》 《茶楼》《龙须沟》
14.停宿 客路 行舟
15.思念故乡 乡书什么地方达 归雁洛阳边 潮平两岸阔
16.D 17.B 18.ABCD 19.C 20.D
21.把终年贮蓄的绿色全拿出来的奉献精神
22.抒发了作者对雨的爱恋和对生活的追求。
23.春雨的特征:漂亮、娇媚;夏雨的特征:热烈而粗犷;秋雨的特征:端庄而沉思;冬雨的特征：自然而平静
24.雨给作者的形象和记忆，永远是美的；雨给作者的生命中有来活力，感情带来滋润，思想带来流动；雨一直漂亮而使人爱恋的。
25.夏季的雨没预告，说下就下;光头浇雨，更有滋味;所有不掩饰地开，花朵、树叶、杂草争先恐后地成长;暑气被吸收;雨声、蝉声、蛙鼓一块奏起了夏季雨的交响曲。
26.本段语言清爽、优美，描写景物、抒发感情细赋流畅，处处匠心独运。或拟人，或比喻，或排比……无不形象逼真，引人入胜。
27.生活处境不同，听雨的感受也就各异。作者拥有一颗永远年轻的心，因此在雨的四季中看到的是一种生命中激动人心的漂亮。雨是大自然神奇的杰作，是大家日常不可以缺少的精灵。
