小班教材《变色鸟》含深思适用于小班的语言主题教学活动当中，让婴幼儿赏析并理解故事，能在集体前复述故事，想参加玩色游戏，体验玩色的乐趣，萌发对文学作品的兴趣，快来看看婴幼儿园小班《变色鸟》含深思教材吧。
活动目的：
想参加玩色游戏，体验玩色的乐趣。
赏析并理解故事，能在集体前复述故事。
萌发对文学作品的兴趣。
活动筹备：
大书、画有鸟的轮廓的白纸每个人一张、玻璃纸每个人一张、广告色、托盘、抹布、小盘子、盛色碗、小勺子、背景音乐。
活动过程：
1、故事《变色鸟》引出课题
师：老师发现大家的教室好漂亮啊，五颜六色的，宝贝们来找找有的哪种颜色呢？
（红色、黄色、绿色）
师：哇！你们发现了这么多漂亮颜色，有一只小鸟也来找颜色，让大家一块儿听听《变色鸟》的故事。
1.出示大书，讲述故事。
2.察看提问，发现颜色可以带来美。
2、玩变色游戏
1.介绍操作材料。
师：（老师出示一张白纸）老师这里有一只白颜色的鸟，大家也来让它变一变，一块喂它吃果果。
2.解说示范。
3.交代玩色需要。
师：宝贝们想不想玩？请你也来喂菜鸟鸟吃果子！
4.婴幼儿尝试玩色。（播放背景音乐）
老师巡回指导，鼓励婴幼儿大胆玩色，帮助个别婴幼儿。
3、作品展示，发现色彩的变化与美。
师：艺术家们，大家一块儿赏析一下，刚刚你喂给菜鸟鸟吃了哪种颜色的果子？（红色、黄色、蓝色）那目前找一找，菜鸟鸟身上除去红、黄、蓝这三种颜色，你还发现了哪种颜色？（绿色、咖啡色、紫色、橙色、黑色）
小结：哇！出现了这么多好看的颜色，原来，几种颜色混在一块会变出各种各样的颜色来。
【附故事：】变色鸟
灰色的天空有白云，灰色的大地有树林。一只白鸟向前飞，飞呀！飞呀！
白鸟落在树枝上，吃了一颗红果子。好香好甜哪！白鸟长出了一些红羽毛，又吃了几颗黄果子。好甜好脆呀！白鸟有了红羽毛、黄羽毛，再吃了一些蓝果子。好脆好香呀！白鸟吃多了，成了变色鸟。身上的羽毛，除去红的、黄色、蓝的，还加上了橘色、绿色和紫色。
变色鸟吃个不停，这个颜色的果子也吃，那个颜色的果子也吃，哪种颜色的果子都吃！啦啦！哪来的声音，哇！是彩色鸟在空中唱歌呢！它要唱一首秋季的歌，走，让大家把这首好听的歌唱给更多的朋友。
深思：
《变色鸟》活动符合小班婴幼儿年龄特征，充分借助教学情境调动婴幼儿学习的主动性和积极性，启发婴幼儿思维。本次教学活动针对小班婴幼儿在科学、艺术和语言范围学习的特征，选择了以.绘本《变色鸟》的文学情境为外部线索，以创设让小鸟变色的问题情境为达成重点，通过玩色,以引导婴幼儿发现颜色变化,最后达成活动目的。
婴幼儿可以感兴趣地参与整个活动，对于个别婴幼儿注意力转移，教师可以运用故事情境，变色鸟与他对话等方法办法吸引婴幼儿回到教学活动中。
小百科：鸟，又称作鸟儿。概念：体表被覆羽毛的卵生脊椎动物，鸟的主要特点是：身体呈流线型（纺锤型或梭形），大部分飞翔生活。
