从小到大，大家都有一个一同的夙敌，他的名字叫“其他人家的孩子”，大家从没见过他，但大家都了解他，由于他一直挂在爸爸妈妈嘴边。小时候，他学习好，回回年级第一，不打游戏，琴棋字画样样精通，必要时连十八般兵器也能样样精通；长大了，他有正儿八经的工作，一个月薪资上万块，还有称心如意的女友……总之，他无所不在，无所不可以，他存在的唯一价值，就是在爸爸妈妈批评大家时当令出现，打击大家本就少得可怜的自信心。
俗话说“孩子一直我们的好”，但时过境迁，这句流传到今天的俗话也未必正确。现在，父母都信奉的名言是“榜样的力量是无穷的”，特别是当大家处于生活的某一阶段，但却未完成这个年龄段本该解决的问题，或者说没如爸爸妈妈期望般解决问题时，“其他人家的孩子”就会频频出现，成为勉励大家“三省吾身”的紧箍咒。
更无奈的是，这道紧箍咒是爸爸妈妈以爱的名义为大家套上的，大家无从反抗，只能默默承受。同意爸爸妈妈想要将大家培培养“最好的那一个”的急切的心情，不断和“其他人家的孩子”比，跟“其他人家的孩子”斗，等大家暂时超越他的时候，爸爸妈妈会举出更完美的“其他人的孩子”，周而复始。
“其他人家的孩子”愈加理想化的背后，折射出的是父母乃至整个社会愈加功利化的攀比式教育心态。在传统的教育模式中，打骂体罚也是可以被理解和同意的，只须对孩子的以后有利，这是不少父母教育孩子的出发点。所以，即便这种对比会伤害孩子的自信，但在所有为了孩子的大首要条件之下，这种适得其反的教育方法一再被理解、宽容甚至放纵。于是，愈加多的孩子从小就被笼罩在“其他人家的孩子”的阴影下，这种不断来自至亲的质疑和否定，会让孩子的自尊和自信遭到永久性的挫伤，让这类将来的花朵愈加失去自我，对自己愈加没信心，畏畏缩缩，唯唯诺诺。
父母是孩子的第一任老师。当孩子的教育出现问题时，难道不应该是父母第一检讨自己并作出改变吗？期望诸位父母能尽快让“其他人家的孩子”走下神坛，停止这种名为“爱孩子”，实为“害孩子”的行为。
