2019年人教版初三语文上册期末综合测试卷(二)

1、积累与运用

1.下列加点字注音都正确的一项是

A.桑梓阴晦

伫立       强聒不舍

B.汲取       给予

撮弄        锲而不舍

C.停滞      戳穿

纶巾       根深蒂固

D.恪守       诧异

拮据        自惭形秽

2.下列词汇中没错别字的一项是

A.汲取呢喃荡然无存易如反掌

B.困厄矗立红妆素裹死心塌地

C.压榨瞥见断章取意狗血喷头

D.洗劫襟怀眼花瞭乱地大物博

3.下列句子中加点词汇用有误的一项是

A.大家要持之以恒正风肃纪,深入推进反腐败斗争,强化不敢腐的震慑,扎牢不可以腐的笼子,增强不想腐的自觉,打造风清气正的好政治生态。

B.为了在科技比赛中体现革新精神,很多同学费尽心机,设计了各种造型的航空模型。

C.大家的老师这样孜孜不倦,大家也应该具备鸿鹄之志。

D.一扇窗,隔开了光与暗,从光处望暗处,是空灵与无穷无尽的事物,总感觉黑暗处藏有无限的事物与美好,可望而不可即。

4.下列句子没语病的一项是

A.经过表决、推举和讨论等程序,学生会的人选顺利产生。

B.一个人能否成为真的的读者,重点在于青少年时期培养好的阅读习惯。

C.《告台湾同胞书》发表40周年龄念会2019年1月2日上午10时在人民大会堂举行。

D.为了提升同学们的语文素养,学校积极拓展了“读经典作品,建书香校园”。

5.在下面语段横线处依次填入句子,最适合的一项

时间都到哪里了?在这个忙碌的年代,“忙”渐渐成了一种生活状况。有些人由于忙于生计,__________,失去了很多与家人共享天伦的快乐;有些人由于忙于仕途,__________,错过了很多与朋友交流思想的时光;有些人由于忙于玩乐,__________,错失了很多与别人放飞梦想的机会……所以,大家应该在流淌的时间里经营好我们的幸福生活。 

A.淡漠了亲情淡忘了友情虚度了年华

B.虚度了年华淡忘了友情淡漠了亲情

C.淡漠了亲情虚度了年华淡忘了友情

D.淡忘了友情淡漠了亲情虚度了年华

6.下列表述不正确的一项是

A.乡试,科举规范中每三年举行一次的全省考试,由秀才去应试,考中者称为“进士”。

B.“四书”“五经”是儒家经典。“四书”即《大学》《中庸》《论语》《孟子》,“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

C.雨果是法国作家,代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

D.莫泊桑是法国作家。他被叫做简短小说巨匠,代表作有《项链》《羊脂球》。

7.依据提示填空。

居庙堂之高则忧其民,__________。 

__________,蝉鸣黄叶汉宫秋。 

__________,燕儿舞,蝶儿忙。 

爱上层楼,__________。 

李商隐的《无题》中抒写浓郁的离别之恨的名句是:__________,

__________。 

《水调歌头》中表达诗人美好祝愿的句子是:__________,

__________。 

2、口语交际与语文综合运用

综合性学习

阅读下面材料,按需要完成8～9题。

[材料一]习总书记说:“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我的基因,大家目前一说话就蹦出来的那些东西,都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典,把中华民族出色传统文化不断传承下去。”

[材料二]教育部部长陈宝生说:“现在中小学教程中的出色古诗文比率已经提高了,这非常有必要。诗歌朗朗上口,又有节律,读起来能调节身体,还能调节心情,孩子们会非常喜欢。”

[材料三]人教社中小学《语文》课本中古诗文阅读量统计

8.阅读材料三,你可以得出什么结论?

9.小明拿到语文书说:“我非常想学好古诗文,但它太难了,学不进来。”请你联系上述材料,给他写几句鼓励的话。

名著阅读

说言未了,只见林冲双眉毛别起,两眼圆睁,坐在交椅上大喝道:“你前番我上山来时,也推说粮少房稀。今日晁兄与众豪杰到此山寨,你又发出这等言语来,是何道理?”A便说道:“头领息怒。自是我等来的不是,倒坏了你们山寨情分。今日王头领以礼发付大家下山,送与盘缠,又不曾热赶将去,请头领息怒,我等自去停手。”

10.选文中A是《水浒传》中的__________,他如此说的用心是:__________。 

汉字书写。

11.请将下面词汇用楷书正确、规范地抄写在田字格里。

浮光跃金静影沉璧

3、阅读理解

阅读下面诗歌,完成12～13题。

商山早行

温庭筠

晨起动征铎,客行悲故乡。

鸡声茅店月,人迹板桥霜。

槲叶落山路,枳花明驿墙。

因思杜陵梦,凫雁满回塘。

12.发挥联想和想象,用我们的话描述“鸡声茅店月,人迹板桥霜”这两句诗所展示的画面。

13.这首诗抒发了作者什么样的情感?

阅读下面的文言文,完成14～17题。

醉翁亭记

欧阳修

环滁皆山也。__________,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者哪个?山之僧智仙也。名之者哪个?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。__________

__________。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓哪个?庐陵欧阳修也。

14.讲解下面加点的词汇。

有亭翼然临于泉上者

名之者哪个

15.把下列句子翻译成现代汉语。

其西南诸峰,林壑尤美。

译文:____________________

山水之乐,得之心而寓之酒也。

译文:__________

16.文中作者到底都在“乐”些什么呢?请简要回答。

17.请说说本文“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”中的“乐”与范仲淹《岳阳楼记》“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中的“乐”的相同点,与这种思想在当今社会的积极意义。

阅读下面文章,完成18～21题。

家务劳动也是必学课

张烁

①“家有些是大人,哪用得着孩子做家务?”“你认真学习就好,家务不需要你操心。”如此的话是否很了解?去年开始,四川达州某中学初中部却开始探索“家务作业”,从铺床叠被开始,到洗衣服、下厨房,现在实行大半年,效果好。

②劳动教育是生活的第一教育。马克思曾在《资本论》中说:“将来教育对所有已满肯定年龄的儿童来讲,就是生产劳动同智育和体育相结合,它不止是提升社会生产的一种办法,而且是造就全方位进步的人的唯一办法。”劳动教育,在以前不是问题,生活艰难,家再小的孩子也会分担。可伴随生活质量提升,愈加多的孩子被两代6个大人围着转,捧在手里怕摔了,含在口里怕化了,劳动教育自然就被软化、淡化了。

③家务劳动是最基础的劳动,能培养孩子的自理能力。孩子总有一天要离开爸爸妈妈,自理是最基本的存活能力。爸爸妈妈之爱子,最后是要让孩子长大成人,能坚强面对将来的风雨、解决遇到的问题,而不是成为长不大的“巨婴”。所以,父母要当令放下而不是每件事包办,鼓励孩子多做力所能及的家务。

④做家务,能培养孩子的责任心。被子堆着不叠,垃圾遍地不扫,油瓶子倒了不扶,看上去心疼孩子,让孩子少受累,实则剥夺了孩子成长的机会。不少刚参加工作的青年被诟病“没眼力见儿”、无责任心,非常大程度上和从小培养的习惯有关。自己家里的事都能视若无睹、视而不见,怎么样能对单位、对社会“上心”?

⑤做家务,还能让孩子了解生活不容易。一个孩子,喜欢吃饭时往地上扔饭菜,怎么样劝都不听。最后,母亲说,扔可以,但哪个扔的哪个整理。孩子悻悻整理了一次,从此之后,再也不扔了。为什么?是由于孩子领会到了打扫卫生的辛苦,不然也就不知珍惜劳动成就。

⑥生活靠劳动创造,生活也靠劳动创造。青少年劳动的习惯、能力,影响的不止是一个人、一个家庭,某种意义上说,也影响国家和民族的将来。以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳革新,劳动教育叫人受益无穷。目前放下让孩子做些家务,不是让孩子“受累”,而是为他们的终身进步和生活幸福奠基。

18.本文作者的主要看法是什么?

19.第②段主要运用了什么论证办法?有哪些用途?

20.怎么样理解第③段中的“巨婴”一词的意思?

21.简述本文的论证思路。

阅读下面文章,完成22～26题。

老圣人

赵长春

①袁店河有个说法:人念书多了,读得出不来了,就叫“圣人”。这个说法有点讽刺和嘲弄。

②老圣人也被称作“圣人”,当年,他被唤作“圣人”,缘由不能而知。目前老了就加了个定语,成了“老圣人”。

③老圣人做的事情有的不同于别人。就拿春分这一天来讲,他要把村里的孩子子们召集起来,在村中老槐树下的大碾盘上,立蛋。

④立蛋,就是春分这一天,将鸡蛋立起来。老圣人先示范,轻手撮一鸡蛋,竖在平展的碾盘上,屏息,慢慢松开,鸡蛋就立起来了!然后,他给孩子们分鸡蛋,一人两枚,围绕碾盘,看哪个先立起来,发奖。

⑤这时,是村子里新年过后的又一次小热闹。不过,大大家不多,青年更少,__________。

⑥大家说:“这有什么意思?自己买鸡蛋,再买些铅笔、写字本、文具盒……”老圣人说:“这非常有意思。就拿春分立蛋来讲,是老祖宗们四千多年前就玩的游戏,一辈辈、一代代,传到目前了,会玩的人少了,人家外国反而玩疯……”老圣人说:“一年之计在于春,让孩子们立鸡蛋,心静一下,比打游戏好。”

⑦说话间,已经有好几个孩子将鸡蛋立起来了。孩子们非常高兴地围拢着老圣人,听他讲春分,讲节气,讲碾盘的故事。

⑧碾盘也有故事,碾盘非常老了,村里人用了好多年,好似村口的老井。目前,条件好了,大家不需要碾盘了,包含石磙,还有老井。老井早就被填埋了,一些石磨、石磙,还有马槽,莫名其妙地消失了。后来,大家才了解,让人偷跑了,卖到城里了……老圣人就操心老槐树下的大碾盘。有个夜晚,老圣人忽然喊了起来,就在老槐树下。原来,那些人又来偷了!

⑨老圣人说,每一个人都有故事,每一个村子都有历史,每一家都是传奇。这老碾盘,每家的祖辈都吃过它碾出的面、小米、苞谷……他说的故事,有个后来上了大学的孩子写了出来,写进了他的书里。老圣人保护老碾盘,差点儿拼了老命。

⑩新年,村上的人多了起来,都从外面回来春节,掂了年货去看老圣人。他说:“别看我,看看咱们的老槐树、老碾盘。”老槐树、老碾盘,就成了村子一景。

还有,与别的村子相比,村上喝酒、赌博的人少,打骂老人的事基本没,这也与老圣人有关。他喜欢管闲事,不怕人家烦。他说:“人都光想着赚钱了,不可以,还要讲老理,这就是仁义礼智信。这类老理,是几千年的好传统,不可以丢。丢了,就丢了脸面。”

想一想,对,就是当年孔圣人周游列国时说的,倡导的。

老圣人有一方墨,古墨,好多年了,油亮,沁香。他有个治疗孩子子感冒、头痛的验方,就是点燃油松枝,烘烤古墨,然后按摩孩子的额头。古墨Microsoft,香香的透出凉意,有股幽幽的药味。几声喷嚏,打个冷战,孩子子就好了!他还治疗痄腮,研墨,毛笔蘸汁涂抹腮边,一圈一圈,这样两三天,就好了!

老圣人说:“古人凭心,诚信为本。墨也讲究,内有冰片、麝香、牛黄等,为的是念书人安心、静心。学须静也,静须学也。可惜,好多人办不到了。”

老圣人九十多岁了,身体非常不错。他习惯饭前喝水,小半碗白开水。有记者采访,问这是否他的长生之道。他说:“哪儿呀,儿时家贫,每当吃饭,爸爸妈妈先让孩子们喝水,喝完检查,假如碗里控出来水,就少给饭……”说着,老眼泛出泪花,又笑道:“目前多好,吃什么喝什么,都有!”

老圣人大名叫王恒骧,袁店河畔人。

叫他“老圣人”,我感觉有的委屈了他,在袁店河的语境里。

不过,“圣人”的真的意思是非常有讲究的。在袁店河,也只有他能配上这个称呼。

目前,念书的人少了,愈加少,哪个还能再被叫做“圣人”呢?

22.请用简洁的语言概括“老圣人”做了什么“不同于别人”的事。

23.品味第⑤段画线句,展开合理想象,将“老圣人”此刻的心理描写出来。

24.说说第段两处加点的“就好了”有什么表达成效。

25.联系全文回答,“我”为何感觉在袁店河的语境里,叫他“老圣人”有的委屈了他?

26.文中多次出现“老碾盘”,请探究其用途。

4、写作

27.请以“我真想__________”为题,写一篇文章。 

需要:①先把题目补充完整,然后作文。②立意自定,文体自选。③说真话,抒真情,忌抄袭。④文中不能透露个人信息。⑤书写工整,不少于600字。

期末综合测试卷

1.CA项,“梓”应读zǐ;B项,“给”应读jǐ;D项,“据”应读jū。

2.AB项,“妆”应为“装”;C项,“意”应为“义”;D项,“瞭”应为“缭”。

3.BB项,褒贬不当,“费尽心机”经过长期的考虑。形容蓄谋

已久。

4.CA项,语序不当,“表决、推举和讨论”应为“推举、讨论和表决”;B项,成分赘余,可以删去“能否”;D项,缺少宾语中心语,句末加上“的活动”。

5.A第1个空,下文语境是“失去了很多与家人共享天伦的快乐”,所以自然选“淡漠了亲情”。第2个空,下文语境是“错过了很多与朋友交流思想的时光”,所以自然选“淡忘了友情”。第3个空,下文语境是“错失了很多与别人放飞梦想的机会”,所以自然选“虚度了年华”。

6.A考中者称为“举人”,从《范进中举》中可知。

7.处江湖之远则忧其君鸟下绿芜秦苑夕正莺儿啼为赋新词强说愁相见时难别亦难东风无力百花残但愿人长久,千里共婵娟

8.2017版较2013版中小学习语文课本中古诗文总篇数增加近两倍。学生年平均阅读篇数增加近两倍,增长率大幅度提升,其中初中生增长率比小学高。

9.小明同学,古诗文最初学的时候,是有一些困难程度,不要急,要坚持学,书读百遍其义自见,当你走进古诗文中,领略了它的风采,你会发现中华民族出色传统文化的精华,阅读古诗文可以提升个人文化素养,丰富内涵。

10.吴用假意辞别,实则为了激怒林冲

11.略。

12.鸡鸣之声从朦胧月下的茅店中传出,行人的足迹印在那板桥凄清的白霜上。

13.抒发了作者羁旅他乡的思乡之情。

14.像鸟张开翅膀一样起名字,命名

15.它西南方向的山峦,树林和山谷特别优美。

赏析山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。

16.山水之乐;宴酣之乐;乐其乐也。

17.相同点:两篇散文都是借景来抒发我们的抱负和情怀,都表述了自己虽遭贬谪却仍怀有济世安民、与民同乐的高尚情怀。他们这种不以我们的进退得失为念,“与民同乐”的思想对今天全方位建成小康社会有着要紧的现实意义,大家只有心系人民,关注民生才能构建社会主义和谐社会。

18.家务劳动也是必学课。

19.引用论证和正反对比论证,引用马克思《资本论》里的话,与让以前的孩子和目前的孩子对待家务的不同态度形成对比,有力地论证了“劳动教育是生活的第一教育”的看法,增强了文章的说服力。

20.本义是指巨大的婴儿,即心理滞留在婴儿水平的成年人。这里指虽然身体长大了,但却不会做家务,缺少最基本的存活能力,不可以坚强地面对将来的风雨,不可以解决问题的成年人。

21.第一从日常容易见到的现象与四川某中学开始探索“家务作业”引出话题,然后主要从“家务劳动能培养孩子的自理能力、责任心与能让孩子了解生活不容易”这三个方面来论证孩子做家务的重要程度。最后强调指出“目前放下让孩子做些家务,是为他们的终身进步和生活幸福奠基”。

22.春分立蛋;操心碾盘;喜管闲事;饭前喝水。

23.“春分到,蛋儿俏。”竖立起来的蛋儿好风光。只须孩子们从小知道节气,知道好传统。我买鸡蛋、买奖品花再多的钱也值了!

24.“就好了”,意思都是指治好了病。两个“就好了”,运用了反复的修辞手法,赞美了“老圣人”治病的验方灵验,也是对“老圣人”“仁义”之心的赞美。

25.文中描写的“老圣人”是一位弘扬中国传统文化的老人,他不仅仅是袁店河的一位典范,也是整个中国的一位典范。

26.在“立蛋”一事中,它是场景之一;在“操心碾盘”一事中,它是“讲碾盘的故事”的主体,是“老圣人”捍卫传统文化的见证,是村子文化的一景。

27.略。