大班上学期健康教材《摘果子》含深思适用于大班的健康主题教学活动当中，让婴幼儿培养荣誉感和竞赛意识，训练原地纵跳触物，增强婴幼儿的纵跳能力，积极的参与活动，大胆的说源于己的想法，快来看看婴幼儿园大班上学期健康《摘果子》含深思教材吧。
活动目的：
1、训练原地纵跳触物，增强婴幼儿的纵跳能力。
2、培养婴幼儿的荣誉感和竞赛意识。
3、积极的参与活动，大胆的说源于己的想法。
4、训练婴幼儿的反应能力，提升他们动作的协调性。
活动筹备：
1、布置好场地 2、小篮子两只
活动过程：
1、开始部分。
模仿操小小jiefangjun。操节自编，编排上肢运动-下蹲运动-体转运动-腹背运动-跳跃运动-整理运动。
2、基本部分。
（1）师解说，示范原地纵跳触物的动作。
（2）婴幼儿自由训练，教师个别指导婴幼儿跃起后手臂向上伸的动作。
（3）交代游戏名字后，解说 示范两队jiefangjun比赛摘果子游戏的玩法。
（4）婴幼儿分两组游戏，提醒婴幼儿注意规则。
3、结束部分。
玩民间游戏木头人。
教学深思：
婴幼儿以前学过摘果子的律动活动，最初的部分婴幼儿的兴趣的积极性非常高。游戏玩下来，看得出婴幼儿有非常强的集体荣誉感。
小百科：果，汉语常用字，读作guǒ，最早见于甲骨文，其古字形像结满果实的树，本义即果实，后引申为使内部充实，使变成圆球形、事物进步的结局、擅长决断的、有结局的等含义。
