目的：
1知道云和风的关系，产生探究的兴趣。
2出不了解雨是如何形成的。
筹备：
云、风的头饰若干过程：
1、 雨是如此形成的1、 教师故作神秘的说：我听到笑话、小草、大江、小河、池塘、小鱼的叹息声，他们都说太热了，要被晒干了。请大伙帮他们想想方法。
2、 有个朋友是必须要来帮忙的，他就是云，你们了解他能帮上什么忙吗？
3、 原来云会变。他把自己变成了什么？云能自己变吗？是哪个帮助了他？如何帮他？很多云聚在一块出了什么事？
4、 无数小小的水滴聚在一块，就形成了云。当谢谢水滴越聚越大，直到负荷太重、漂浮不动就会嘀嗒一声掉下来。那就是雨。
2、 游戏：云彩和风儿1、 婴幼儿自由选择角色饰演风或饰演云彩。
2、 饰演风的婴幼儿站在周围一圈，用力吹起。当所有些云聚在一块时，发出哗啦啦的雨声。
