大班科学教材《小心肥胖》含深思适用于大班的科学主题教学活动当中，让婴幼儿知道一些控制体重、维持健康的办法，关注自己体重的变化，初步感知体重与健康的关系，学习用语言、符号等多种形式记录我们的发现，快来看看婴幼儿园大班科学《小心肥胖》含深思教材吧。
活动目的：
1、关注自己体重的变化，初步感知体重与健康的关系。
2、知道一些控制体重、维持健康的办法。
3、学习用语言、符号等多种形式记录我们的发现。
4、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。
活动筹备：
1）经验基础：婴幼儿在园集体体检之后；婴幼儿有下棋、看表格的经验。
2）物质筹备：二块大板；婴幼儿体重表；健康卡；图片；棋子；PPT等。
活动过程：
1、学看表格，关注变化学看体重表关注自己体重所发生的变化
1、出示体重表1、依据体检结果，说说自己目前的体重。
2、看看比比，自己体重有哪些变化？
3、出示体重表2、解析符号。
4、将自己此次的体重数字卡贴在表二中相应的格子里。
2、讨论交流，提炼办法讨论交流提炼一些控制体重、维持健康的办法
1、察看表二，提问：体重是轻好还是重好？
2、请保健老师来讲说答案，同时解答婴幼儿的提问。（突出体重过重会干扰健康）
3、提问：是哪些原因会使大家的体重增加过快呢？（出示PPT）
4、提问：有哪些好方法能控制体重、维持健康？（出示PPT）
3、参与游戏，巩固常识玩健康棋在游戏中巩固所学到的办法
1、老师介绍健康棋。
2、将体重增加过快是什么原因与控制体重好方法的图示予以制定标准。
（如：吃油炸食品退三格；天天运动进四格等。）
3、婴幼儿放棋谱、数字卡、图片等，一同玩健康棋。
4、小结：鼓励婴幼儿将所学到的办法运用到日常去，使我们的身体变得更健康。
活动深思：
1.小班婴幼儿处于直觉行动思维阶段，他们的认识活动基本是在行动过程中
进行的，因此依据小班婴幼儿的年龄特征，我创设了婴幼儿日常比较熟知、喜欢的小猪角色，以猪母亲带领猪年出生的孩子去姥姥家做客的故事情节展开，让婴幼儿在游戏中说一说、做一做，这种游戏化的情景调动了婴幼儿学习的积极性，使婴幼儿在游戏中学习、在学习中游戏。在整个活动中，婴幼儿一直沉浸在游戏的快乐中，兴趣盎然。
2.活动使用了课件、表演等多种生动形象的方法，如：儿歌表演中，教师以小猪吃饭，啊呜啊呜，小猪睡觉，呼噜呼噜。等形象生动的语言和动作，调动了婴幼儿学习的兴致，有效地促进了婴幼儿的整体进步，丰富了婴幼儿的感性常识，萌发了婴幼儿美的感受。
3.师生一同游戏，使师生关系协调、和谐。活动中教师以猪母亲的角色，带领婴幼儿展开游戏，让婴幼儿无拘无束地投入到活动中，充分体现了教育的平等性。
小百科：肥胖是指一定量的明显超重与脂肪层过厚，是体内脂肪，特别是甘油三酯积聚过多而致使的一种状况。
