大班教材《纸浆杯子》适用于大班的美术主题教学活动当中，让婴幼儿体验成功的快乐，培养运用纸浆制作杯子的能力，引导在活动结束后把我们的绘画材料分类摆设，培养好习惯，快来看看婴幼儿园大班《纸浆杯子》教材吧。
活动目的：
1．培养婴幼儿运用纸浆制作杯子的能力。
2．体验成功的快乐。
3．引导孩子们在活动结束后把我们的绘画材料分类摆设，培养好习惯。
4．培养婴幼儿初步的创造能力。
活动筹备：
浸泡好的纸浆、一次性塑料杯子
活动步骤：
讨论||演示||操作
(一）讨论提问：看老师手中的是什么啊？（出示纸浆杯子），大家来仔细看看和大家平常用的杯子有哪些不同的吗？这个杯子是用纸浆做的，今天啊老师就来教小朋友做纸浆杯子怎么样？
（二）演示提问：你们还记得纸浆杯子的做法吗？老师来制作，你们来讲做法怎么样？在制作中，需要注意些什么？（通过婴幼儿解说，回忆，让婴幼儿学会制作的办法和需要注意的地方）（三）操作小朋友操作制作杯子，老师巡回指导。（提醒婴幼儿注意卫生。）
小百科：杯子，（一种专门盛水的器皿）从古到今天其主要功能都是用来饮酒或饮茶。在古时候喝茶的杯子被叫做盖碗。基本器型大多是直口或敞口，口沿直径与杯高近乎相等。
