目前的社会,每一个孩子在家都是最宝贝的,孩子由于遭到所有人的宠溺,让不少孩子培养做事非常拖拉的不好的习惯。父母会发现每回需要孩子做事情的时候,孩子一直可以用各种奇怪的原因搪塞,要么就拖拖拉拉,试图表示我们的不满。做事拖拉对孩子来讲是一种常见现象,明明事情就摆在眼前,可就是一拖再拖不想动手,这种不好的习惯对孩子的影响会非常大。遇见这样的情况父母到底如何做呢?
孩子极少有空闲定义,大人强调效率所以对孩子玩起来没完不可以容忍。对孩子的体验来讲,效率是破坏兴趣、损耗心智的一种束缚。孩子在动手试验、察看、探索、游戏的过程本身需要耐性和投入(这等价于时间),情绪情感被压抑的结果是:越催促越拖拉,越呵斥越磨蹭,越处罚越对立。
拖拉还有一种缘由,是孩子表达自己抗拒情绪。这个时候爸爸妈妈要做的不是去催促和训斥,而是要去搞清孩子到底抗拒什么,洞察孩子行为背后的动机和缘由,去解决那个因。
孩子拖拉是什么原因:
1.身体机能是什么原因(并不是真拖拉),譬如小肌肉运动能力还没有进步好,在精细化操作上比较慢;2.父母在孩子活动过程中唠叨不停,孩子的兴趣与专注能力一直被干扰;3.从来不给孩子自己进行判断、选择的机会,使其长期处于代劳及被动同意状况。
4.大人在自我管理上示范不够,有拖延等习惯。
对孩子而言,他们对时间并没什么非常具体的定义。他们做事的动力除感觉活动过程有趣外,总是只不过盲目地服从大人的需要,讨父母和老师的欢心,并不会费时的害处。这个时候就需要大家的父母对其进行争取的引导。
1、第一要跟他们说明做事拖拉的害处,当父母发现孩子做事拖拉的行为习惯后,可以给孩子说明做事拖拉的害处,譬如:做事拖拉,耗时太久,速度太慢,效率低,费时,做事情太少,任务多了就会完不成;做事拖拉,会被老师与同伴觉得喜欢贪玩,做事不认真;做事拖拉,会被老师与同伴觉得太笨了,不会做才会慢慢地做。
2、按规定按时完成任务。当父母发现孩子做事拖拉的行为习惯后,可以参考任务的难易程度给孩子规定一个适合的时间范围,如:需要在一个小时之内完成任务,符合规定就奖励,不符合规定就批评。
3、与同龄伙伴拓展竞赛。当父母发现孩子做事拖拉的行为习惯后,可以在家附近探寻一个与孩子同龄的伙伴最好是做事快的婴幼儿,让他们一块拓展竞赛,比一比看哪个做得好又快,让做事快的婴幼儿带动做事拖拉的婴幼儿,勉励婴幼儿提升速度,克服做事拖拉的不好的习惯。
4、检视家庭的教育环境,准时调整教育方法。要帮助孩子纠正做事拖拉的问题,第一父母要从自己的家庭教育方法上找问题,在家庭日常,要以身做则,自己绝对不要有做事拖拉的问题,只有如此,才能给孩子好的教育环境。同时,更为要紧的是,父母绝对不要给孩子任何可以拖拉的借口,如发现孩子出现拖拉的苗头,必须要准时制止,不以任何的过分娇纵来对待此种不好的习惯。
5、倾听孩子的需要。要改变孩子拖拉的习惯,第一还是要多和孩子交流,知道孩子拖拉是什么原因,尊重孩子需要,做好引导。同时还要帮助孩子树立自信,假如在某种事情上拖拉,那肯定有其不愿去做是什么原因。可以找出缘由,排除障碍,帮助孩子走出心理重压。
6、让孩子树立时间观念。有的孩子爱玩玩具,到了吃饭时间任由父母如何催促,就是不去吃,父母也拿孩子无法。对于这种孩子,要让他树立时间观念,对他做些需要,譬如每次玩玩具前告诉孩子能玩多少分钟,到规定的时间,父母要准时告诉孩子要收玩具了,慢慢让孩子培养定时完成任务的习惯。
决定一个每人生走向的,总是不是大学,而是他童年的历程。一个人毕其一生的努力不过是在整理他自童年年代起就已形成的性格特点。世上没偶然,所有些起始都已征兆了将来的方向。与其不厌其烦地督促孩子努力念书考个很大学,不如从小帮他形成健康的身心、独立的人格、乐观的性情、正向的思维和好的习惯。
今日事今日毕,只须让孩子了解拖延不可以解决问题,只须大家办法得当,就肯定能帮助孩子改正做事拖拉的不好的习惯。