小班的美术教材《变色鸟》

小班的美术教材《变色鸟》

　　小班艺术活动：变色鸟

　　活动目的：

　　1.结合绘本《变色鸟》的故事情节，感知三原色混合所产生的色彩变化。

　　2.玩吃果子游戏，体验色彩涂鸦的乐趣。

　　活动筹备：

　　1.婴幼儿操作红、黄、蓝颜料各6瓶（颜料瓶）。

　　2.棉签若干。

　　3.菜鸟鸟纸鸟人手一只。

　　4.教具大鸟一只。

　　5.红黄蓝果树三棵。

　　6.鸟巢四个。

　　活动过程：

　　1、谈话活动

　　1.师：瞧，我是哪个？（教师出示一只大白鸟于胸前）它是哪种颜色的？我就是一只白鸟母亲。

　　2.师：白鸟母亲想为自己穿上一件好看的花衣服，大家一块儿看一看，听一听，它是这么做的？

　　2、教师讲述故事开头部分，引出活动。

　　1.灰色的天空有白云，灰色的大地有树林，一只白鸟母亲向前飞，飞呀！飞呀！白鸟母亲落在树枝上，“啊呜啊呜”吃了几颗红果子，好香好甜哪！白鸟长出了一些红羽毛。（老师用毛笔在菜鸟鸟身上画上一些红颜料）

　　2.师：白鸟母亲吃了一颗红果子，出了什么事情？

　　3.师：吃了一颗红果子，长出了一些红羽毛，真有趣丫！你们想不想也做一只菜鸟鸟跟着白鸟母亲一块去吃果子呢？

　　4.师：瞧，鸟孩子们都在鸟窝里面休息，请你们轻轻的把他们拿出来。

　　5.师：菜鸟鸟们，大家一块去吃果子吧。

　　3、玩吃果子游戏，体验色彩涂鸦的乐趣。

　　1.师：飞呀飞呀，大家飞到了一颗红果子树下面，吃了两颗红果子。好香好脆丫，“啊呜啊呜”！

　　2.师：赶快让菜鸟鸟的身上长出了一些红色的羽毛来。

　　3.师：白鸟孩子们，大家要继续往前飞咯，赶快跟上鸟母亲哦，可别走丢啦！

　　4.教师引导婴幼儿继续吃黄颜色、蓝颜色果子。

　　5.师：吃了那样的果子，大家请鸟孩子们回到鸟窝里面休息一下，怎么样？

　　4、集体交流

　　1.师：哟，你们太了不起了！瞧，刚刚的菜鸟鸟已经变成了一只好看的彩色鸟啦。而且每一只彩色鸟都是不同的哦！大家一块儿看褒一看，你的彩色鸟身上都有什么好看的颜色丫？

　　2.师：咦？刚刚大家一块吃了红色、黄色、蓝色的'果子，为何我的白鸟身上只长出了三种颜色的羽毛而你们的彩色鸟身上变出了那样多好看的颜色来呢？

　　3.师：原来两种好看的颜色孩子亲一亲，会变出另外一种好看的颜色来。

　　4.师：哪个想来给鸟母亲的身上变出一些好看的颜色来？

　　5.教师适合小结，红色和黄色变出橙色，黄色和蓝色变出绿色等。

　　6.师：你们真是太了不起了，在你们的帮忙下，鸟母亲也穿上了一件好看的花衣服，而且这件花衣服是也唯一的，再也找不到第二件完全相同的了。为你们的能干拍拍手吧！

　　5、延伸活动

　　师：瞧，调皮的彩色鸟又飞到陆老师的故事书里面了。故事里面的彩色鸟还在继续吃着其他彩色的果子，它还会发生一些什么有趣的事情呢？大家携带彩色鸟回到教室里面，老师再讲给你们听怎么样？