俗话说：十个孩子九个磨。磨蹭，是目前中国青少年成长中比较常见存在的问题，也是让海量妈妈头疼的问题。每位妈妈都了解磨蹭是个坏问题，是孩子成长中的致命问题，但由于解决方案不当或不知道孩子的心理，管教不当常常适得其返，导致母子（女）关系紧张。
一一以下是对孩子磨蹭剖析的一些缘由和建议办法：
一一1、磨蹭是一种不好的的习惯
一一第一，磨蹭和慢不是一回事。有些孩子是性子慢，考虑问题较为缜密，所以做事情比较慢。假如说这种孩子是磨蹭行为，会挫伤孩子的学习积极性。
真的的磨蹭是孩子主观上的慢，也就是说有意的慢。这种孩子在某些行动上一直比其他人慢几拍，做一件非常简单的事情也需要很久，很难准时完成各项任务。在学校孩子不可以准时做完作业，日积月累跟不上课程进度，会成为班级里的差生。孩子从小就在生活上拖拉被动，不会合理借助时间，也不利于与周围的大家相处，容易被排斥在集体以外。孩子做事磨蹭效率就低，长大后会跟不上现代工作步伐，会错过进步良机。世上万事开头难，磨蹭成性的人面对新状况非常难飞速进入状况，自然就很难打开局面。
一一2、孩子为何会磨蹭
一一磨蹭是有内在的心理机制的，与风韵上的先天遗传有肯定的关系，但最主要的还是后天培养的行为习惯。0～6岁的幼儿阶段是培养行为习惯的关键时刻，假如爸爸妈妈在这个重点期没有意识地培养孩子的果断、飞速的行为习惯，再加上爸爸妈妈本身也是遇到事情不急、磨磨蹭蹭，孩子就会慢慢地形成磨蹭的习惯。
更要紧的是，在应试教育里，爸爸妈妈、老师不断加码，孩子还没有完成作业，又布置了一堆。无穷无尽的作业只可以用磨蹭来解决了。这是相当一部分孩子之所以磨蹭的非常重要是什么原因。
一一从这个角度来讲，对于一些孩子来讲，磨蹭成为了他们的一种自我保护。
一一3、妈妈对待孩子磨蹭习惯的误区
一一现在，一般母亲纠正孩子磨蹭的习惯时，有以下几方面的误区：
一一1.孩子生活的磨蹭可以容忍，学习的磨蹭没办法同意。
母亲在生活上放任孩子，给孩子提供养尊处优的生活，要什么给什么。而学习是脑力劳动，非常艰苦，孩子非常难习惯，于是就会把日常的松散、惬意、任性带到了学习上。母亲看到孩子学习偷懒就会严厉制止，甚至要惩罚孩子。孩子开始逆反，进步下去就开始不想上学，不想上学的孩子学习上自然愈加磨蹭。
一一2.孩子磨蹭是问题，自己磨蹭不是问题。
一一譬如起床磨蹭。爸爸妈妈从来不按时起床，或者早起的积极性也不高，和孩子一样抵触早起，习惯成自然；一家人想到天天要早起都感到痛苦不堪，这种情绪是相互传染的。这类也都成为孩子找借口的主要原因。母亲虽然不愿早起，可母亲了解需要早起，而孩子总是克服不了心里的厌烦，磨磨蹭蹭也就非常正常了。
3.纠正习惯一直温婉规劝。
一一当母亲一再提醒孩子该做作业了，孩子依旧磨磨蹭蹭不想去，说明孩子叛逆，也说明母亲在孩子面前的权威在减少孩子不服从母亲是由于无所畏惧。好习惯的培养是要有重压的，腌菜还需要石头压，何况是人呢，让孩子可以听话也需要采取一些强制性的手段，但不是殴打。
一一4.母亲每件事提醒会让孩子做事没倡导。
发现孩子磨蹭问题后，母亲的双眼一直盯着孩子。孩子不可以有我们的行为，举手抬足都在监视范围内，随时被母亲指出如此不成，那样不对，搞得孩子不知怎么样是好，孩子索性干脆不做。
一一4、怎么样纠正孩子的磨蹭
一一孩子的磨蹭大致有以下几个种类：
一一1.心有余而力不足型。
一一身体机能不好的导致的磨蹭，是心有余而力不足型。正如大家想写毛笔字写不好一样，孩子也会由于身体机能不好的而磨蹭。譬如冬季穿衣会非常累，写字多了手会酸，走路快了心跳加速，跑步两条腿就是抬不起来等等，都会妨碍孩子动作快起来。对于这种孩子，要帮助他们训练身体，提升体质，提升生活自信心，孩子的动作也就会自然快起来。
一一2.意志薄弱型。
一一孩子总是缺少毅力，不想坚持，难一点就退缩，累一点就开始求助，苦一点就开始埋怨了。这类都让孩子没办法克服自己的弱点，从心里想舍弃，也就允许自己拖拉磨蹭了。对于这种孩子，从练习意志力、自觉性入手。孩子自觉性高了，意志力强了，做起事来也就不怕苦、不怕累，努力完成，也就不拖拉磨蹭了。
一一3.动机欠缺型。
一一孩子的磨蹭总是是他的内在需要和他目前需要去从事的活动不相吻合。比如孩子期望得到礼物而没得到，想玩却不可以玩，肚子饿了没吃到饭等等，都会使孩子的心理需要得不到满足，这类就会变成孩子磨蹭是什么原因，成为孩子不完成眼前女友务的原因。对于这种孩子，假如爸爸妈妈可以察言观色，了解孩子想干什么事，你就满足他，他就会高开心兴地做你要他做的事了。
一一4.常识漏洞型。
一一从孩子学习上来讲，常识从低到高，相互关联，横向和纵向相互交叉呈网状结构，而孩子在这个网里出现任何一点漏洞，就好似豆腐渣工程，早晚会出麻烦。孩子出现常识漏洞有各种缘由，有时孩子自己都没意识到自己遗漏在哪儿，爸爸妈妈就更很难知道。所以爸爸妈妈总是不了解从何下手，看着孩子磨蹭，干着急没方法。对于这种孩子，需要爸爸妈妈耐心地探寻孩子的常识漏洞，只须找到了漏洞，给孩子弥补上，孩子的行为也就会飞速、果断起来。
一一5.智商欠缺型。
一一智商不是一个单一的数目或定义，而是包括着一组相对独立的能力。这类能力，无论哪一个有欠缺，都会使得孩子出现相应问题：语言文字智能欠缺的孩子会不擅长表达和写作；数学逻辑智能欠缺的孩子归类、剖析、整理能力弱；视觉空间智能欠缺的孩子对色彩、线条、形状、形式、空间及它们之间关系不敏锐；身体运动智能欠缺的孩子平衡能力、协调能力、弹性、敏捷性及力量都差这类的磨蹭纠正起来比较麻烦，第一步，爸爸妈妈要可以通过细心地察看，发现孩子的磨蹭是因为哪一种智商欠缺引起的？是语言文字智能欠缺，还是数学逻辑智能欠缺，还是视觉空间智能欠缺，还是身体运动智能欠缺等。第二步，了解是那种智能欠缺，就帮助孩子补上那种智能。只须那种智能有所提升，孩子的磨蹭也就会有好转。