在美国，爸爸妈妈和学校很看重培养孩子的时间观念。从婴幼儿园起，孩子的环境、课程，点点滴滴中都渗透着时间观念的培养。孩子不但掌握了守时，还从中知道了怎么样管理、分配时间。
但时间是这样抽象的定义，婴幼儿园是怎么样做的呢？
其实，新生儿也有空闲观念，孩子满月前后就可以分辨白天和黑夜有什么区别了。国际教育专家觉得，优质养育中，非常重要的是培养好的生活规律。
天天让孩子在固定的时间吃睡玩，伴随年龄增长，渐渐调整，让孩子的每一天都是可以预期的，如此有益于培养孩子的安全感。孩子有了规律，也便于大人更好的管理全家人的时间。
培养孩子时间观念，改掉孩子磨蹭拖拉的不好的习惯！
将时间观念渗透在点滴中
给孩子一块表
时间观念的启蒙，可以从挂在房间里的一个静音挂钟开始。
不论是婴幼儿园还是家庭，给孩子一个环境是非常重要的。在明显的地方挂上一个孩子易懂钟表，旁边对应相应的课程表，让孩子们从小就意识到时间、日程的重要程度。
无论在婴幼儿园，还是在家，可以和孩子们做时间主题的手工，譬如纸手表、纸盘DIY时钟。
一块画一些放在钟表上的好项目，帮助孩子在上面记录天天的主要活动都花了多少时间。如此孩子就能直观的看到什么事情花的时间长、什么短。
让孩子参与我们的时间管理
让孩子参与到1日步骤的拟定中，让孩子有意识的开始知道自己天天生活的1日步骤，什么时间该干什么事，渐渐在心中形成观念。
开辟一块地方，把天天的日程挂起来：
对于还不识字的孩子，都可以用图片表示出来，什么时间喝水、学习、运动、听故事、整理玩具一清二楚。用这种办法，潜移默化中让孩子具备时间的定义。
做一个任务孩子每完成一个任务，就让他一个人把打开的门合上，如此，他们就会充满非常强的参与感和收获感。
慢慢下来，孩子就会对做每件事应该预算多少时间，有了个大致认识。
其实有时候大家迟到，就是由于不会准确的预算时间。掌握预算时间，是孩子将来合理规划日程的基础。
美国不少家庭都会需要孩子掌握自己做timebudget（预算时间），拟定合理日程表并且实行。这一点，婴幼儿园和父母可以学习和借鉴。
培养孩子时间观念，改掉孩子磨蹭拖拉的不好的习惯！
绘本也有空闲定义
和孩子们一块阅读关于认识时间和星期几的绘本，譬如：《好饿的毛毛虫》、《不开心的瓢虫》。
时间管理的教育应该从让孩子感受时间开始。只有孩子对时间有了感觉，才能去管理它。
享受守时的快乐
时间管理并非要把所有事情做完，而是去更有效的运用时间。让孩子掌握时间管理，才能让孩子掌握守时，知道了时间的重要程度，孩子自然就掌握了抓紧时间、集中注意力去完成需要完成的事情。
新学期伊始，孩子学会这项本领就会事半功倍。守时，为孩子一生的成长奠定好基础。
